青少年犯罪有哪些類型？

1。曠課是指學(xué)生無故曠課而不請假。逃課是違反學(xué)校紀(jì)律的行為，不是每個(gè)學(xué)校都允許的。夜間不回家，是指未成年人未經(jīng)父母或者其他監(jiān)護(hù)人同意，離開監(jiān)護(hù)，晚上不回家的行為。一方面，使未成年人容易墮落；另一方面，由于未成年人的弱小，處于被侵害的境地，容易成為傷害、搶劫等違法行為的受害者。

2。攜帶管制刀具

未成年人攜帶管制刀具可能傷人或受傷，容易導(dǎo)致犯罪活動(dòng)的發(fā)生。未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人、學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得攜帶管制刀具。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收，交公安機(jī)關(guān)處理。管制刀具的范圍包括匕首、三棱刀（含加工用三棱刮刀）、帶自動(dòng)裝置的彈簧刀（跳刀）以及其他類似的單刃、雙刃和三棱刮刀。只有法律規(guī)定的人才能持有上述工具。

3。打架、虐待他人

未成年人有很強(qiáng)的心理，尤其是男性未成年人，往往通過打架、虐待他人獲得快感和成功感。打架、虐待他人，對(duì)不善于辨別是非的未成年人會(huì)產(chǎn)生很大的誘惑和腐蝕性。為了不被有不良行為的未成年人欺負(fù)，其他未成年人往往加入打斗行列，然后發(fā)展成一個(gè)小群體。通過這個(gè)群體，每個(gè)群體的未成年人都有了安全感。同時(shí)，他們也會(huì)依靠這個(gè)小群體，大膽地進(jìn)行其他不良行為。這種欲望的膨脹往往導(dǎo)致他們走上違法犯罪的道路。強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，是指以輕微暴力、暴力威脅或者其他手段，迫使財(cái)產(chǎn)所有人、保管人交出財(cái)產(chǎn)的行為。

5。盜竊，故意毀壞財(cái)物

盜竊是指利用秘密方法和手段，將他人財(cái)物據(jù)為己有。故意毀壞財(cái)產(chǎn)，是指故意毀壞公私財(cái)產(chǎn)或者喪失其原有功能。青少年容易攀比，虛榮心強(qiáng)。當(dāng)他們看到別人有他們沒有的東西時(shí)，他們有時(shí)會(huì)在得不到家人的滿足時(shí)產(chǎn)生偷竊的心理。一旦偷竊成功，他們會(huì)暫時(shí)滿足自己的虛榮心。因此，預(yù)防未成年人盜竊應(yīng)從家庭做起，家長要有良好的生活習(xí)慣，履行對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)，并注意防止孩子不良行為的發(fā)生。現(xiàn)在，中國大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女。父母往往溺愛孩子，孩子也習(xí)慣于以自我為中心和自私。如果心理上不滿足，就會(huì)情緒低落，可能發(fā)展為破壞自己的財(cái)產(chǎn)、鄰居的財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施等，從而長期達(dá)到心理平衡，從而形成破壞財(cái)產(chǎn)的不良行為。參與賭博或變相賭博在中國也很嚴(yán)重。未成年人參與賭博或者變相賭博，會(huì)影響學(xué)習(xí)，忽視學(xué)業(yè)，加重父母或者其他監(jiān)護(hù)人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致家庭關(guān)系不和諧。同時(shí)，由于賭輸后急于上繳的心理，他們會(huì)大肆賭博，輸?shù)枚噘€得多，最后導(dǎo)致嚴(yán)重的犯罪活動(dòng)。觀看、收聽淫穢色情音像制品和讀物是青少年犯罪的極其復(fù)雜的原因，既有家庭教育和學(xué)校教育的缺陷，也有社會(huì)歷史和現(xiàn)實(shí)的原因。然而，淫穢物品對(duì)青少年犯罪起著直接的誘導(dǎo)作用。大量事實(shí)證明，淫穢物品不僅對(duì)人產(chǎn)生負(fù)面影響，而且會(huì)毒害人的心靈，使人墮落，走上違法犯罪的道路。這種毒藥對(duì)未成年人尤其明顯，因此被稱為“精神鴉片”。區(qū)分和承受事物的能力在未成年人和成年人之間是不同的。一些公共活動(dòng)場所刺激性強(qiáng)，未成年人受不了，影響身心健康。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)文明程度的提高，要根據(jù)不同人群的需求，建立不同層次的各類文化娛樂設(shè)施，按照公共場所的內(nèi)容和經(jīng)營方式實(shí)行分類管理。要從保護(hù)未成年人健康成長的要求出發(fā)，明確建立場所管理制度，規(guī)定相關(guān)責(zé)任和義務(wù)。

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