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寧波
未成年學生在校園玩耍受傷學校應否擔責
未成年學生在校園玩耍受傷學校應否擔責?要根據(jù)實際情況來看
《侵權(quán)責任法》第39條規(guī)定：“限制民事行為能力人在學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)學習、生活期間受到人身損害，學?；蚱渌逃龣C構(gòu)未盡到教育、管理職責的應當承擔責任”。
由于未成年學生彼此間的追逐、玩耍、打鬧、玩笑等行為，而造成的學生身體受傷的情況，在中小學校中是比較常見、多發(fā)的。本案就是典型的由此而引發(fā)的學生傷害事故。一旦發(fā)生了此類事故，學校是否有責任呢?根據(jù)最高人民法院《關(guān)于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國民法通則〉若干問題的意見》(試行)第160條的規(guī)定，“在幼兒園、學校生活、學習的無民事行為能力的人或者在精神病院治療的精神病人，受到傷害或者給他人造成損害，單位有過錯的，可責令這些單位適當給予賠償”。因此，在學生傷害事故中，應當按過錯責任原則確定學校責任，即學校有過錯的承擔與其過錯相應的責任，無過錯的即無責任。
那么如何確定學校管理職責的范圍，以明確在類似的事故中學校是否有管理過錯呢?首先，要明確學校職責的來源。學校、教師對學生在校期間的人身安全負有保護的職責，是來源于《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律的規(guī)定，而不是來源于有些理論所認為的學校是未成年學生在校期間的監(jiān)護人，而享有的監(jiān)護職責。學校是否盡到管理的職責，應以其是否履行了法定義務以及是否在可預見的范圍內(nèi)，盡到了謹慎的注意義務為判斷依據(jù)。
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