一、如果老師體罰學(xué)生怎么處理?

教師體罰學(xué)生的相關(guān)法律規(guī)定

體罰是指教師以暴力的方法或以暴力相威脅，或以其他強(qiáng)制性的手段，侵害學(xué)生的身體健康的侵權(quán)行為，如毆打、罰站、下蹲、超過身體極限的運動、刮臉、打嘴巴等行為。變相體罰，是指采取其它間接手段，對學(xué)生肉體和精神實施懲戒并使其受到傷害的行為，如勞動懲罰、抄過量作業(yè)、諷刺挖苦、謾罵等行為。 對于教師體罰學(xué)生的行為，我國法律明確規(guī)定了處罰措施。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法律的規(guī)定，對于體罰學(xué)生的教師本人可以進(jìn)行以下處罰：

1、各級各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教師體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的，按現(xiàn)行教師管理權(quán)限，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或教育部門分別給予行政處分或解聘。行政處分的種類包括：警告、記過、記大過、降級、撤職、開除。解聘包括兩種：解除崗位職務(wù)聘任合同，由學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)另行安排其他工作;解除教師聘任合同，被解聘者另謀職業(yè)。

2. 體罰學(xué)生情節(jié)嚴(yán)重(如手段殘忍、造成傷害甚至死亡結(jié)果)，構(gòu)成犯罪的，由人民法院依法追究刑事責(zé)任。

3.因體罰學(xué)生對學(xué)生或?qū)W校造成損失或損害的，還應(yīng)依照《民法通則》的有關(guān)規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任，即賠償損失，消除影響，恢復(fù)名譽。

二、老師打?qū)W生 老師該受到怎樣的處罰?

依據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》43條、故意傷害他人身體 毆打他人 處5日以上10日以下拘留 并 可以處200元以上500元以下罰款。綜上所述，老師毆打?qū)W生的行為涉嫌觸犯治安管理處罰法43條。將會被依法追究行政責(zé)任如果學(xué)生存在醫(yī)藥費 檢查費 ，護(hù)理費 交通費等名師賠償可以向老師依法提出此外老師 肯能會被被在教育系統(tǒng)內(nèi)部追究相關(guān)的行政責(zé)任

三、國家對老師體罰學(xué)生的處理方案?

關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)教師體罰或變相體罰學(xué)生處理規(guī)定(試行)》的通知

各縣區(qū)教育局、市直各中小學(xué)：《中小學(xué)教師體罰或變相體罰學(xué)生處理規(guī)定(試行)》業(yè)經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)第03-09次辦公會議通過，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

附：中小學(xué)教師體罰或變相體罰學(xué)生處理規(guī)定(試行)

二00三年三月二十五日

中小學(xué)教師體罰或變相體罰學(xué)生處理規(guī)定(試行)

為深入貫徹落實省、市基礎(chǔ)教育工作會議精神，深化教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人、為人師表的自覺性，保障中小學(xué)生健康成長，根據(jù)《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，制定本規(guī)定。

第一條 全市各級各類中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣大教師的思想政治工作和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)依法治教意識，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性。

第二條 廣大教師應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格發(fā)展，不得對中小學(xué)生實施體罰或變相體罰。

第三條 對體罰或變相體罰學(xué)生的，教師、學(xué)生及學(xué)生家長等知情人可向?qū)W?；蚪逃姓块T舉報。學(xué)?；蚪逃姓块T要認(rèn)真調(diào)查，及時處理。

第四條 所謂體罰是指教師在教育教學(xué)過程中毆打?qū)W生或?qū)W(xué)生實施罰站等侵害學(xué)生身體健康的處罰行為;所謂變相體罰是指教師在教育教學(xué)過程中諷刺挖苦、謾罵學(xué)生，污辱學(xué)生人格，以及采用罰作業(yè)、罰勞動、罰款等處罰行為。

第五條 體罰或變相體罰學(xué)生，視其情節(jié)分為較輕、較重、嚴(yán)重、特別嚴(yán)重四個等次。

第六條 教師體罰或變相體罰學(xué)生，在事實清楚，證據(jù)確鑿的基礎(chǔ)上，按下列規(guī)定處理：情節(jié)較輕的，由學(xué)?；蚪逃姓块T給予通報批評;情節(jié)較重的，由學(xué)?；蚪逃姓块T給予警告、記過、記大過處分，并通報批評;當(dāng)年考核視為不合格，不能晉升教師職務(wù)任職資格;情節(jié)嚴(yán)重的，由學(xué)?；蚪逃姓块T予以降聘或解聘，并通報批評;兩年內(nèi)考核視為不合格，不能晉升教師職務(wù)任職資格。情節(jié)特別嚴(yán)重的，由縣級以上教育行政部門撤銷其教師資格，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格，其教師資格證書由縣級以上教育行政部門收繳;

第七條 體罰或變相體罰學(xué)生構(gòu)成犯罪的，喪失教師資格，并由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

第八條 教師體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果或惡劣影響的，所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，并視情況由教育行政部門或干部主管部門通報批評或給予行政處分。

第九條 受到處理者對處理決定不服的，可向上級教育行政部門或人民政府提出申訴。

第十條 受到處理者(撤銷或喪失教師資格者除外)在受處理期間，有特殊貢獻(xiàn)的，可以提前解除處理決定;解除處理后，晉升職務(wù)、級別和工資等不再受原處理決定的影響。

第十一條 處理決定和解除決定應(yīng)當(dāng)以書面形式通知本人。

第十二條 各級教育行政部門負(fù)責(zé)本規(guī)定的德組織實施和監(jiān)督。

第十三條 本規(guī)定由東營市教育局負(fù)責(zé)解釋。第十四條 本規(guī)定自頒布之日起施行。