只要學生進入學校學習就相當于是大多數(shù)時間會是脫離父母的監(jiān)護而在校園中度過，所以很多父母就會覺得自己將孩子交給了學校就應(yīng)該也把監(jiān)護的責任也轉(zhuǎn)交給了學校，在這種理解下就把老師當做是學生的監(jiān)護人。那么，是否老師是學生的監(jiān)護人？

一、是否老師是學生的監(jiān)護人？

教師不是學生的監(jiān)護人。但學校對學生是有監(jiān)護責任的。學生實際上處于學校的管理控制之下, 父母對其子女的監(jiān)護權(quán)已經(jīng)轉(zhuǎn)移給學校。學校與學生之間存在著事實上的監(jiān)護關(guān)系, 學校應(yīng)為未盡監(jiān)護義務(wù)所造成的后果承擔法律責任。而老師是行使學校對學生監(jiān)護責任的直接執(zhí)行者，所以，準確的說，老師在行使家長和學校給予的對學生的監(jiān)護權(quán)利。

鑒于現(xiàn)實學校的管理能力受到師少生多，比例失衡的制約，以及民事賠償能力受到經(jīng)費短缺限制的實際情況，教育部、最高人民法院先后出臺的《學生人身傷害事故處理辦法》和《關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》，確認了學校對未成年在校學生的人身傷害事故不承擔監(jiān)護人的責任，只承擔過錯責任。

根據(jù)我國《侵權(quán)責任法》第三十八條，無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構(gòu)學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)應(yīng)當承擔責任，但能夠證明盡到教育、管理職責的，不承擔責任。第三十九條，限制民事行為能力人在學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)學習、生活期間受到人身損害，學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)未盡到教育、管理職責的，應(yīng)當承擔責任。也就是說，學校雖然對在校未成年學生沒有監(jiān)護職責，但有教育、管理和保護的義務(wù)。在履行教育、管理、保護義務(wù)中，學校如果無過錯，則不是本案的責任承擔主體;如果有過錯，就會成為本案另一責任承擔主體，承擔與其過錯相應(yīng)的賠償責任。

法定監(jiān)護是由法律直接規(guī)定監(jiān)護人范圍和順序的監(jiān)護。法定監(jiān)護人可以由一人或多人擔任。民法通則第16條第1款規(guī)定，未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護人。父母對子女享有親權(quán)，是當然的第一順位監(jiān)護人。未成年人的父母死亡或沒有監(jiān)護能力的，依次由祖父母和外祖父母、兄姐、關(guān)系密切的親屬或朋友、父母單位和未成年人住所地的居委會或村委會、民政部門擔任監(jiān)護人。成年精神病人的法定監(jiān)護人的范圍和順序是：配偶、父母、成年子女、其他近親屬、關(guān)系密切的親屬或朋友、精神病人所在單位或住所地的居委會、村委會、民政部門。

綜上所述，老師在名義上雖然要在學校的教學中負責好學生的安全問題，但只是僅限于其職業(yè)的某種責任而并非直接將父母的監(jiān)護責任也負擔在自己身上，如果對學生的監(jiān)護問題有什么疑惑可以咨詢律師。

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