一、一般情況下學(xué)生在校老師是學(xué)生監(jiān)護(hù)人嗎?
有些家長(zhǎng)習(xí)慣認(rèn)為,送學(xué)生到學(xué)校學(xué)習(xí)生活,學(xué)校就是學(xué)生在校期間的監(jiān)護(hù)人,發(fā)生在學(xué)校內(nèi)的所有事故,學(xué)校都必須承擔(dān)一定的責(zé)任。學(xué)校對(duì)此也經(jīng)常是有苦難言。依據(jù)教育法律的規(guī)定,學(xué)校對(duì)學(xué)生承擔(dān)的是教育、管理、保護(hù)的責(zé)任,因此,學(xué)校不是未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。從法律規(guī)定來說,我國(guó)民事法律明確了學(xué)校不能成為監(jiān)護(hù)人,我國(guó)法律規(guī)定了監(jiān)護(hù)人的產(chǎn)生資格,不是任何人都可以成為監(jiān)護(hù)人?!睹穹ǖ洹?7條規(guī)定:父母是未成年子女的監(jiān)護(hù)人。未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒有監(jiān)護(hù)能力的,由下列有監(jiān)護(hù)能力的人按順序擔(dān)任監(jiān)護(hù)人:
(一)祖父母、外祖父母;
(二)兄、姐;
(三)其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的個(gè)人或者組織,但是須經(jīng)未成年人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門同意。
學(xué)校對(duì)在校學(xué)生應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的性質(zhì)一般認(rèn)為,對(duì)未成年學(xué)生負(fù)教育義務(wù)的學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)對(duì)未成年學(xué)生承擔(dān)的是一種一定的監(jiān)護(hù)性質(zhì)的責(zé)任。那么,學(xué)校對(duì)未成年人在校生活、學(xué)習(xí)期間所受到的人身傷害,承擔(dān)的責(zé)任就應(yīng)當(dāng)是全部責(zé)任。這種觀點(diǎn)是不正確的。
二、關(guān)于教育機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的情況法律是如下規(guī)定的
(1)對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu),未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身損害,或者未成年人致他人人身損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任。
(2)限制民事行為能力人在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害,學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。
(3)無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間,受到幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)以外的人員人身損害的,由侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的,承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任
因此,學(xué)校并不對(duì)學(xué)生具有監(jiān)護(hù)責(zé)任,除非與學(xué)校有明確的委托監(jiān)護(hù)的約定,一般情況下,只有未成年人或者限制民事行為能力人受到傷害學(xué)校才會(huì)承擔(dān)部分責(zé)任,而這一責(zé)任只是管理責(zé)任,所謂的管理責(zé)任主要是指學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自護(hù)自救教育;應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定,建立健全安全制度,采取相應(yīng)的管理措施,預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患;當(dāng)發(fā)生傷害事故時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取措施救助受傷害學(xué)生,并應(yīng)當(dāng)針對(duì)學(xué)生年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力的不同,采用相應(yīng)的內(nèi)容和預(yù)防措施,但這并不是監(jiān)護(hù)責(zé)任,其原來的監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)責(zé)任并沒有免去,所以,我們并不能想當(dāng)然的認(rèn)為,只要是在學(xué)校出的事,學(xué)校就應(yīng)該負(fù)責(zé),這當(dāng)然是片面的。
對(duì)于孩子的在校安全問題近些年國(guó)家一直在加強(qiáng)相關(guān)的工作,因?yàn)榇饲坝胁簧偕鐣?huì)人員傷害在校學(xué)生的案件,對(duì)于這類事件的防范,不僅需要學(xué)校的管理,更需要家長(zhǎng)的教育一提高孩子自身的預(yù)判能力。
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