現(xiàn)在很多學(xué)校在學(xué)生到了大四以后會(huì)要求學(xué)生在寒假或者暑假期間實(shí)習(xí)，并且在開(kāi)學(xué)以后，要求學(xué)生提供和用人單位簽訂的勞動(dòng)合同，以此作為考核學(xué)生的一個(gè)重要的依據(jù)。甚至有的學(xué)校明確規(guī)定，如果學(xué)生沒(méi)有能夠提交有效的勞動(dòng)合同的話，可能會(huì)影響畢業(yè)證的辦理。所以有些學(xué)生比較關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題就是，在我國(guó)學(xué)校要?jiǎng)趧?dòng)合同還查嗎?

一、在我國(guó)學(xué)校要?jiǎng)趧?dòng)合同還查嗎?

1、學(xué)校畢業(yè)要?jiǎng)趧?dòng)合同(學(xué)校為了提高就業(yè)率、知名度)是不合法的，學(xué)生只要完成了相應(yīng)的學(xué)業(yè)能力考核，就可以畢業(yè)，和是否實(shí)現(xiàn)就業(yè)無(wú)關(guān);

2、如果學(xué)校以當(dāng)事人沒(méi)有勞動(dòng)合同為由，不發(fā)給學(xué)生畢業(yè)證書(shū)，可以向上一級(jí)教育部門(mén)反映，也可以向當(dāng)?shù)孛襟w求助，還可以寫(xiě)市長(zhǎng)信箱來(lái)解決問(wèn)題。

二、實(shí)習(xí)協(xié)議應(yīng)包含哪些內(nèi)容?

(一)基本信息

基本信息包括協(xié)議雙方的必要資料，如實(shí)習(xí)生姓名、證件號(hào)碼、單位名稱。為了避免爭(zhēng)議發(fā)生時(shí)，無(wú)法聯(lián)系到當(dāng)事人。實(shí)習(xí)協(xié)議上最好還要有實(shí)習(xí)生的聯(lián)系地址，單位的法定代表人和聯(lián)系地址。同時(shí)，實(shí)習(xí)生要注意與自己簽署實(shí)習(xí)協(xié)議的單位是否是合法設(shè)立的單位。

(二)工作內(nèi)容

協(xié)議中約定工作內(nèi)容是一個(gè)好的做法。實(shí)習(xí)生到雇傭單位，往往缺乏經(jīng)驗(yàn)，難以做一些技術(shù)含量高的工作。雇傭單位難免將一些打雜的活交給實(shí)習(xí)生完成。有些實(shí)習(xí)生覺(jué)得單位給他們做的工作太基礎(chǔ)，體現(xiàn)不出自己的價(jià)值，做久了難免失去信心，這樣對(duì)于單位或?qū)嵙?xí)生來(lái)說(shuō)都不是愉快的經(jīng)歷。如果事先約定清楚，讓實(shí)習(xí)生心理有個(gè)準(zhǔn)備。不想做就不參加實(shí)習(xí)，如果接受了就要把工作做好。

(三)報(bào)酬

在具體的權(quán)利義務(wù)條款中，實(shí)習(xí)要落實(shí)的要點(diǎn)之一是實(shí)習(xí)有沒(méi)有報(bào)酬。有些實(shí)習(xí)是沒(méi)有報(bào)酬的，單位完全是提供實(shí)習(xí)生一個(gè)解除社會(huì)的機(jī)會(huì)。如果提供報(bào)酬，實(shí)習(xí)協(xié)議上必須明確約定報(bào)酬的標(biāo)準(zhǔn)和支付方式。比如，報(bào)酬按天計(jì)算，來(lái)一天給100元，或者按月結(jié)算，每月報(bào)酬1000元。除此之外，報(bào)酬何時(shí)以何種方式支付也很重要。很多單位的報(bào)酬計(jì)算周期長(zhǎng)，比如4月工作好，要到5月15日才給報(bào)酬。這樣的情況，最好在協(xié)議中表述明確。常見(jiàn)的支付方式包括現(xiàn)金支付、銀行轉(zhuǎn)賬支付等。

實(shí)習(xí)生在簽署協(xié)議時(shí)對(duì)此有異議的，一定提出反對(duì)意見(jiàn)。據(jù)調(diào)查，為了實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正，受訪者表示最不能忍受的就是“不但‘零工資’還倒貼”。

(四)意外風(fēng)險(xiǎn)

實(shí)習(xí)協(xié)議中最最重要的，就是約定風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任的承擔(dān)。實(shí)習(xí)生在工作中間，如果損壞了一些貴重物品該如何處理，如果過(guò)錯(cuò)導(dǎo)致?lián)p失了重要的業(yè)務(wù)收入，該如何處理。雖然通常情況下，實(shí)習(xí)生參與不了重要工作，不會(huì)造成這樣的損失。

但是一旦發(fā)生，有所約定有利于解決問(wèn)題。此外，最大的一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是實(shí)習(xí)生的自身傷害。如果實(shí)習(xí)生在雇傭活動(dòng)中，發(fā)生人身傷害，特別是造成嚴(yán)重后果的傷害，其責(zé)任該由哪方來(lái)承擔(dān)。最高人民法院司法解釋中對(duì)于雇傭活動(dòng)中的人身傷害有過(guò)規(guī)定，默認(rèn)情況下，雇傭單位要承擔(dān)法律責(zé)任。而實(shí)習(xí)生沒(méi)有社會(huì)保險(xiǎn)，因此所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)相當(dāng)大。

首先學(xué)校要?jiǎng)趧?dòng)合同的這個(gè)問(wèn)題，如果學(xué)生本人不舉報(bào)的話，肯定國(guó)家的相關(guān)部門(mén)是不會(huì)主動(dòng)追究學(xué)校的責(zé)任的。學(xué)生遇到這種情況，可以向教育部反映這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有資格說(shuō)沒(méi)有勞動(dòng)合同就影響學(xué)生的畢業(yè)。再者來(lái)說(shuō)，有些學(xué)生為了完成任務(wù)，所謂的勞動(dòng)合同都是走個(gè)形式而已。

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