校園暴力與負(fù)責(zé)究竟在于誰?

學(xué)校作為教育管理機(jī)構(gòu)，對(duì)在其學(xué)校就讀的未成年學(xué)生負(fù)有教育、管理和保護(hù)的職責(zé)，對(duì)在校期間的學(xué)生應(yīng)嚴(yán)加管理，以防止發(fā)生學(xué)生打架斗毆等突發(fā)事件。日常教學(xué)活動(dòng)中疏于管理，對(duì)學(xué)生受傷存在一定的過錯(cuò)，應(yīng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相適應(yīng)的民事賠償責(zé)任。

校園暴力的應(yīng)對(duì)方法

(1)學(xué)校設(shè)門衛(wèi)。門衛(wèi)要符合以下條件：無違法犯罪記錄;無傳染性疾病;思想正派，責(zé)任心強(qiáng)。

(2)學(xué)校門衛(wèi)實(shí)行輪換值班制度。寄宿制學(xué)校24小時(shí)值班;非寄宿制學(xué)校在學(xué)生上課時(shí)間前30分鐘開始值班，放學(xué)以后30分鐘下班，上述時(shí)間之內(nèi)必須有門衛(wèi)值班。

(3)進(jìn)入學(xué)校的人員，必須持有本校的學(xué)生證、工作證、聽課證或者學(xué)校頒發(fā)的其他進(jìn)入學(xué)校的證章、證件。未持有規(guī)定的證章、證件的人員進(jìn)入學(xué)校，應(yīng)當(dāng)向門衛(wèi)登記后進(jìn)入學(xué)校。門衛(wèi)在登記時(shí)必須查驗(yàn)證件、問明事由后才能放行，如果有條件聯(lián)系到相關(guān)人員，門衛(wèi)有聯(lián)系并核實(shí)的義務(wù)。

(4)對(duì)于不能說明事由或者不能出示有效證件的來訪人員，一律不得放行，應(yīng)來訪者要求，可以與學(xué)校辦公室或者有關(guān)老師、學(xué)生聯(lián)系。

(5)有人強(qiáng)行闖入校園，門衛(wèi)要立即報(bào)警并報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人和相關(guān)負(fù)責(zé)老師，采取措施最大限度保護(hù)學(xué)生和老師的安全。

(6)老師要平等對(duì)待學(xué)生，不得歧視學(xué)習(xí)成績(jī)差或有其他缺點(diǎn)的學(xué)生。

(7)老師不得體罰或變相體罰學(xué)生。

(8)老師語言要文明，不得侮辱學(xué)生。

校園暴力主要有哪些情況

近年來，勒索錢物、恃強(qiáng)凌弱、打架斗毆等校園“暴力”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這已不是個(gè)別學(xué)校的個(gè)別現(xiàn)象，較突出的校園暴力有如下幾種：

1、勒索錢物;

勒索錢物的現(xiàn)象近年來較為常見。這類暴力活動(dòng)常常是以團(tuán)伙形式出現(xiàn)，有組織有計(jì)劃地針對(duì)他們?cè)缫蚜私夂玫哪繕?biāo)。

2、聚眾斗毆;

一些學(xué)生由于受社會(huì)的不良現(xiàn)象和一些粗俗港臺(tái)影視片影響，崇拜那些“草莽英雄”、“黑社會(huì)老大”，還有一些同學(xué)大講“哥們義氣”，因此在學(xué)校拉幫結(jié)派，常因一些小事聚眾斗毆，這類暴力事件涉及人較多，造成的危害也較大。

3、隨意傷人;

部分中學(xué)生唯我獨(dú)尊，缺乏起碼的法律意識(shí)，在個(gè)人利益得不到滿足或個(gè)人的利益受到損傷時(shí)，甚至采取了惡性的手段，校園“暴力”事件雖然為數(shù)并不很多，并且大都發(fā)生得較隱蔽，但其反面影響是極大的。

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