(一)上學和放學途中發(fā)生的未成年學生致害案件
學生在上學、放學途中,基于未成年人的天性,會經(jīng)常聚在一起打鬧、游戲等,故不可避免地會引起人身損害事件的發(fā)生。在此種情況下,未成年人既不在父母的直接監(jiān)督之下,也不在學校的教育管理之下,故確認賠償責任的承擔問題較為棘手。
筆者認為,下列要點須予以關注:
1.加害行為本身的性質(zhì)及危險性。如果在未成年人之間進行的活動、游戲或其他行為本身不具有人身危險性,應認定加害人、被害人均無過錯。在此種情形下,非難加害人的監(jiān)護人未盡監(jiān)護職責是不客觀的,應當由加害人的監(jiān)護人、受害人的監(jiān)護人和學校按照公平責任原則分擔損害賠償責任。
如果未成年人實施的加害行為本身就具有人身危險性,如毆斗或者故意挑起事端等,應認定加害人的行為具有過錯,加害人的監(jiān)護人應承擔損害賠償責任,而不能以該未成年人已經(jīng)脫離控制為由,申辯自己已經(jīng)盡到監(jiān)護職責,因為法定代理人之監(jiān)督,不僅指平常之管教,應兼指具體加害行為之防范。
2.加害人的年齡狀況。對此間發(fā)生的損害,如果加害人為無民事行為能力人,可按照公平責任原則,由加害人的監(jiān)護人、受害人的監(jiān)護人分擔損害賠償責任;如果加害人是限制民事行為能力人,則在判斷加害人是否違反了“基于對一個理性之人可以指望的注意標準”的基礎上,確定加害人的監(jiān)護人承擔全部責任、部分責任或公平責任。
3.學校對在校學生的教育、管理和保護職責,應以屬學校管理的時間及管理的場所為限。學生一旦離開校門,就不再屬學校管理的時間范圍內(nèi),應由學生自負其責。
(二)在校期間發(fā)生損害案件應注意的特殊問題
1.訴訟主體的確定
根據(jù)現(xiàn)行立法和有關司法解釋,在校園傷害賠償案件中:(1)原告是受到傷害、訴至法院、請求賠償?shù)娜?。如果原告是未成年人,則需要列其監(jiān)護人為法定代理人。(2)被告是造成他人傷害的責任人。如果責任人是未成年人,應當列其和監(jiān)護人為共同被告,并由其監(jiān)護人作為法定代理人代為訴訟。
2.教師責任
教師在執(zhí)行職務的過程中致學生傷害,如果該傷害是基于過失而發(fā)生的,筆者以為此時教師不承擔責任,而學校承擔過錯責任;如果是基于教師的故意行為而發(fā)生,則教師承擔主要責任,學校承擔次要責任;如果教師的行為構(gòu)成犯罪,需要追究刑事責任,則教師應當承擔刑事責任,被害學生可以提起刑事附帶民事訴訟,列教師為刑事被告,學校為附帶民事的第三人,由教師承擔賠償責任,學校承擔教師無力賠償時的墊付責任。
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簡介:
陳萃璐律師,985院校碩士畢業(yè),天津益清律師事務所律師。生于法律世家,父親是一位從業(yè)多年的老律師,深受父親熏陶,對律師行業(yè)充滿敬畏。陳萃璐律師法學理論功底扎實,做事認真負責,專長包括但不限于婚姻家庭、合同糾紛、債權(quán)債務、房產(chǎn)糾紛等各類民商事案件,從業(yè)以來代理的數(shù)百起案件中大多數(shù)案件均以勝訴或調(diào)解結(jié)案,最大限度的維護了當事人的利益,深受當事人好評。
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