一、不作為犯罪的教唆犯的特征有什么?

(一)違反法律直接規(guī)定。是指《刑法》有直接規(guī)定的罪名，才構(gòu)成犯罪，即罪刑法定原則：“法無(wú)規(guī)定不為罪”，嚴(yán)禁“類推”。以《刑法》確定罪名為準(zhǔn)。

(二)負(fù)有法定義務(wù)。是指法律規(guī)定行為人具有作為義務(wù)而不作為的行為。

例如;母親拒絕嬰兒喂奶，造成嬰兒死亡的。屬于不作為犯罪。

《刑法》第二百六十一條　【遺棄罪】對(duì)于年老、年幼、患病或者其他沒(méi)有獨(dú)立生活能力的人，負(fù)有扶養(yǎng)義務(wù)而拒絕扶養(yǎng)，情節(jié)惡劣的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。

(三)拒絕履行的行為。是指能夠有條件作為，而拒絕履行作為的行為。

《刑法》第四百四十五條　【戰(zhàn)時(shí)拒不救治傷病軍人罪】戰(zhàn)時(shí)在救護(hù)治療職位上，有條件救治而拒不救治危重傷病軍人的，處五年以下有期徒刑或者拘役;造成傷病軍人重殘、死亡或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處五年以上十年以下有期徒刑。

(四)要達(dá)到情節(jié)嚴(yán)重或情節(jié)惡劣的行為。

二、刑事責(zé)任

對(duì)于教唆犯的刑事責(zé)任，根據(jù)刑法的規(guī)定，分為以下三種情況：

1.教唆他人犯罪，應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。所謂教唆犯在共同犯罪中的作用，是指教唆行為在共同犯罪中所占的地位和它的實(shí)際危害，即教唆犯教唆的方法、手段、教唆的程度，對(duì)完成共同犯罪所起的作用，及其在實(shí)施所教唆的犯罪中所起的作用。由于教唆犯在共同犯罪中所起的作用不同，其行為的危害程度也不同，在處罰上也應(yīng)有所不同，對(duì)在共同犯罪中起主要作用的應(yīng)按照刑法關(guān)于主犯的處罰規(guī)定處罰。

2.教唆不滿18周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從重處罰。這主要是因?yàn)槲闯赡耆说陌l(fā)育不夠成熟，辨別是非的能力較差，易受壞人教唆而陷入犯罪的歧途，所以教唆未成年人犯罪本身就是一種嚴(yán)重的犯罪行為，具有更大的社會(huì)危害性。為了保護(hù)青少年的健康成長(zhǎng)，打擊壞人對(duì)他們的腐蝕，法律作了特別規(guī)定。

3.如果被教唆人沒(méi)有犯被教唆的罪，對(duì)于教唆犯，可以從輕或者減輕處罰。所謂“被教唆人沒(méi)有犯被教唆的罪”包括兩種情況：一是教唆犯的教唆沒(méi)有起到使被教唆人產(chǎn)生犯罪意圖，實(shí)施犯罪的作用，被教唆人既沒(méi)有實(shí)施教唆犯教唆的犯罪，也沒(méi)有實(shí)施其他犯罪，其教唆行為沒(méi)有造成任何實(shí)際危害結(jié)果。二是被教唆人沒(méi)有犯所教唆的罪，而犯了其他罪。不論哪一種情況，都是教唆犯罪，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任。但由于被教唆人沒(méi)有實(shí)施所教唆的罪，教唆犯的教唆行為尚未造成實(shí)際的危害結(jié)果，或者雖造成危害結(jié)果，但與其教唆行為沒(méi)有因果關(guān)系，因而對(duì)教唆犯可以從輕或者減輕處罰。

如果法律規(guī)定了行為人必須要履行的相應(yīng)義務(wù)但是當(dāng)事人沒(méi)有履行也是屬于不作為的行為，那么當(dāng)公民出現(xiàn)了不作為的行為后也是會(huì)給其他公民以及社會(huì)大眾的共同利益造成一定的危害，所以說(shuō)因?yàn)椴蛔鳛榈男袨闀?huì)受到處罰，但不是所有的消極行為都屬于刑法上的不作為。

不作為犯罪判罰是怎樣的?

不作為過(guò)失犯罪有哪些情形

哪些行政不作為可以提起行政訴訟?