侮辱謾罵嘲笑算校園欺凌嗎

可以算作校園欺凌：

·叫受害者侮辱性綽號;指責(zé)受害者無用、侮辱其人格等。

·對受害者進行重復(fù)性的物理攻擊。拳打腳踢、掌-摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);使用管制刀具、棍棒等攻擊受害者。

·干涉受害者的個人財產(chǎn)、教科書、衣裳等，損壞，或通過他們嘲笑受害者。

·欺凌者明顯地比受害者強，而欺凌是在受害者未能保護自己的情況下發(fā)生。

·傳播關(guān)于受害者的消極謠言和閑話。

·恐嚇、威迫受害者做他或她不想要做的，威脅受害者跟隨命令。

·讓受害者遭遇麻煩，或令受害者招致處分。

·中傷、譏諷、貶抑評論受害者的體貌、性取向、宗教、種族、收入水平、國籍、家人或其他。

·分派系結(jié)黨：孤立、杯葛或排擠受害者。

·敲詐：強索金錢或物品。

·畫侮辱畫，寫侮辱性的文字。

·網(wǎng)上欺凌，即在網(wǎng)志或論壇上發(fā)表具有人身攻擊成份的言論。

加強中小學(xué)生欺凌綜合治理方案基本原則

(一)堅持教育為先。深入開展中小學(xué)生思想道德教育、法治教育、心理健康教育，促進提高人民群眾的思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng)，提高全社會文明程度，特別要加強防治學(xué)生欺凌專題教育，培養(yǎng)校長、教師、學(xué)生及家長等不同群體積極預(yù)防和自覺反對學(xué)生欺凌的意識。

(二)堅持預(yù)防為主。完善有關(guān)規(guī)章制度，及時排查可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌事件發(fā)生的苗頭隱患，強化學(xué)校及周邊日常安全管理，加強欺凌事件易發(fā)現(xiàn)場監(jiān)管，完善學(xué)生尋求幫助的維權(quán)渠道。

(三)堅持保護為要。切實保障學(xué)生的合法權(quán)益，嚴格保護學(xué)生隱私，尊重學(xué)生的人格尊嚴。切實保護被欺凌學(xué)生的身心建康，防止二次傷害發(fā)生，幫助被欺凌學(xué)生盡早恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。

(四)堅持法治為基。按照全面依法治國的要求，依法依規(guī)處置學(xué)生欺凌事件，按照“寬容不縱容、關(guān)愛又嚴管”的原則，對實施欺凌的學(xué)生予以必要的處置及懲戒，及時糾正不當行為。

根據(jù)以上內(nèi)容的相關(guān)回答可以得出，侮辱謾罵嘲笑對方都是校園欺凌的行為之一，這些行為都會造成受害方的一些心理和生理造成的嚴重損害，遇到校園暴力情況時，應(yīng)該立即上報給學(xué)校，如果您還有相關(guān)法律咨詢可以致電律霸網(wǎng)在線律師解答。