一、交通事故智力評(píng)殘等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)有哪些?

(一)一級(jí)智力殘疾(極重度)：IQ值在20或25以下。適應(yīng)行為極差，面容明顯呆滯;終生生活需全部由他人照料;運(yùn)動(dòng)感覺(jué)功能極差，如通過(guò)訓(xùn)練，只在下肢、手及頜的運(yùn)動(dòng)方面有所反應(yīng)。

(二)二級(jí)智力殘疾(重度)：IQ值在20～35或25～40之間。適應(yīng)行為差;生活能力即使經(jīng)過(guò)訓(xùn)練也很難達(dá)到自理，仍需要他人照料;運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言發(fā)育差，與人交往能力也差。

(三)三級(jí)智力殘疾(中度)：IQ值在30～50或40～55之間，適應(yīng)行為不完全;實(shí)用技能不完全，如生活能部分自理，能做簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng);具有初步的衛(wèi)生和安全常識(shí)，但閱讀和計(jì)算能力很差;對(duì)周圍環(huán)境辨別能力差，能以簡(jiǎn)單方式與人交往。

(四)四級(jí)智力殘疾(輕度)：IQ值在50～70或55～75之間。適應(yīng)行為低于一般人的水平;具有相當(dāng)?shù)膶?shí)用技能，如能自理生活，能承擔(dān)一般的家務(wù)勞動(dòng)或工作，但缺乏技巧和創(chuàng)造性;一般在指導(dǎo)下能適應(yīng)社會(huì);經(jīng)過(guò)特別教育，可以獲得一定的閱讀和計(jì)算能力;對(duì)周圍環(huán)境有較好的辨別能力，能比較恰當(dāng)?shù)嘏c人交往。

二、相關(guān)數(shù)據(jù)

(一)智力遲緩(MR)，是根據(jù)美國(guó)智能盡緩協(xié)會(huì)1983年的診斷標(biāo)準(zhǔn)：

1、智力明顯低于平均水平，IQ值在人群均值的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差以下，即70、75以下;

2、適應(yīng)行為(包括生活和對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任)不足;

3、年齡在18歲以下。

(二)智力商數(shù)(IQ)，是通過(guò)某種智力量表所測(cè)得的智齡和實(shí)際年齡的比，即IQ=智齡/實(shí)際年齡×100。不同的智力測(cè)定方法，有不同的IQ值;但診斷的主要依據(jù)是社會(huì)適應(yīng)行為。

以上就是交通事故造成了人員智力傷殘的情況，在司法實(shí)踐中，對(duì)于相關(guān)情況的處理應(yīng)當(dāng)基于實(shí)際的傷殘情況而定，如果對(duì)相關(guān)情況的處理不清楚的，可以向?qū)I(yè)的司法鑒定部門(mén)或者單位來(lái)申請(qǐng)鑒定，并出具相關(guān)鑒定報(bào)告來(lái)進(jìn)行辦理。