實習(xí)證明怎么寫,要注意什么
一、實習(xí)證明怎么寫
實習(xí)證明
茲有_廣東金融學(xué)院__學(xué)校__金融學(xué)__專業(yè)__xx__同學(xué)于__XX__年__07_月__16__日至__XX__年_08_月__30_日在_中國建設(shè)銀行股份有限公司惠州市博羅縣北門路支行__實習(xí)。
該同學(xué)實習(xí)期間主要在我行對公對私業(yè)務(wù)、大堂及客戶經(jīng)理處實習(xí),主要學(xué)習(xí)柜臺對公對私業(yè)務(wù)簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶的服務(wù)與維護、跟從客戶經(jīng)理及業(yè)務(wù)顧問對客戶進行信息維護及推廣產(chǎn)品服務(wù)等工作。
該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。作為金融專業(yè)的學(xué)生,在工作中表現(xiàn)出了扎實的金融理論-功底,對負責(zé)的工作表現(xiàn)出極大的責(zé)任心,并做到了學(xué)以致用,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),體現(xiàn)出了從事金融工作所應(yīng)具備的最重要的品質(zhì)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間未曾出現(xiàn)無故缺勤、遲到早退現(xiàn)象,尊敬實習(xí)單位人員,并能與我行同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
情況屬實,特此證明。
(實習(xí)單位蓋章)
xx-xx年08月30日
二、簽訂實習(xí)協(xié)議要注意什么
1、實習(xí)期內(nèi)工作時間的約定。可約定每日不超過8小時,如確因特殊情況超過8小時的,應(yīng)約定相應(yīng)的加班時間和報酬。
2、實習(xí)期間實習(xí)報酬的約定。雖然實習(xí)期內(nèi)實習(xí)生的報酬不受最低工資標準的約束,但實習(xí)生與單位可以約定一定的報酬或者補助,并且最好是明確約定給付的時間以及相應(yīng)的違約責(zé)任。
3、實習(xí)過程中實習(xí)生發(fā)生傷亡的處理。實習(xí)生一般是不享受工傷待遇的,所以實習(xí)生應(yīng)與實習(xí)單位約定好實習(xí)期內(nèi)發(fā)生傷亡的處理方法,以免事后自己的權(quán)益得不到保障。
4、實習(xí)生在實習(xí)期知識產(chǎn)權(quán)歸屬的約定。
5、發(fā)生糾紛的處理??杉s定友好協(xié)商及訴訟的處理方式
一旦單位將一份實習(xí)協(xié)議放在學(xué)生面前時,條款往往難以有所變化。因為單位有單位的風(fēng)險控制流程,特別對于大企業(yè)來說,如果要修改協(xié)議,需要通過法務(wù)等流程才行。如果遇見這樣的情況,主要對那些可以填寫的項目好好與單位做好協(xié)商。對于那些固定的條款,自己要認真讀懂,一旦發(fā)現(xiàn)對自己太過不利的,做好拒絕單位的心理準備。
對于一般的小公司來說,實習(xí)協(xié)議上可以協(xié)商的余地比較大。小公司相互不規(guī)范,所以他們的協(xié)議內(nèi)容也比較容易出問題,丟三落四。這個時候,實習(xí)生可以多看重要條款是否具備,缺少的盡量要求單位補上。
三、實習(xí)的作用
將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實習(xí)和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。認識實習(xí)是教學(xué)計劃的重要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習(xí)中應(yīng)該深入實際,認真觀察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。
認識實習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課,通過認知實習(xí),我們要對機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)建立感性認識,并進一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程,一方面,達到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。
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