法律咨詢

如果：一個(gè)人A，通過(guò)買通關(guān)系，徇私舞弊，通過(guò)考核進(jìn)入某技校學(xué)習(xí)，在校期間還算表現(xiàn)不錯(cuò)，通過(guò)學(xué)校資源和自身努力取得了一定知識(shí)和能力，最終獲得畢業(yè)資格和相關(guān)技術(shù)證書(shū)。

之后進(jìn)入一家公司應(yīng)聘，這家公司明確規(guī)定需滿足幾個(gè)條件才能聘用，否則不用。A恰好滿足這些條件，并且能力出眾，于是公司選擇了A。并對(duì)A進(jìn)行了崗位培訓(xùn)并且給予A一定收入，A從中獲得了一些新的技術(shù)能力。

正在此時(shí)，A之前的事情敗露，A原來(lái)所在技術(shù)學(xué)校剝奪了A原有技術(shù)資格證書(shū)。因此，A不具備了被該家公司聘用的條件，公司解雇了A并要求賠償。賠償理由：公司培養(yǎng)A的財(cái)力物力代價(jià)，A造成公司不能及時(shí)正常運(yùn)轉(zhuǎn)還需耽誤時(shí)間培養(yǎng)新人，從而造成不僅僅是培養(yǎng)新人的代價(jià)還有不能及時(shí)盈利的代價(jià)。

此案疑問(wèn)：

1.A是否有行賄罪的嫌疑?如何處罰?

2.有認(rèn)為A違規(guī)進(jìn)入技校學(xué)習(xí)，不僅應(yīng)當(dāng)剝奪相關(guān)證書(shū)，還應(yīng)當(dāng)剝奪其在校所學(xué)技術(shù)與知識(shí)，并對(duì)學(xué)校作出賠償，還應(yīng)對(duì)其相關(guān)校友作出賠償,賠償理由：因?yàn)锳本不該存在于該校，但由于A的存在其實(shí)是無(wú)形加重學(xué)校負(fù)擔(dān)，減少了其他人學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這種想法是否正確?

3.A在單位培訓(xùn)期間獲得的技術(shù)能力怎樣處理，賠償給用人單位?

4.A在單位獲得的收入怎么處理?

5.公司要求A賠償?shù)睦碛墒欠癯闪?公司要求賠償?shù)呢?cái)產(chǎn)數(shù)額是否應(yīng)該有個(gè)上限?A是否可以要求和公司私下解決?(我的觀點(diǎn)：A的解雇主動(dòng)權(quán)還是公司，公司認(rèn)為這樣做會(huì)對(duì)公司造成損失其實(shí)可以暫緩解雇)

請(qǐng)您客觀詳細(xì)些回答，不用著急!

貴港律師解答:

通過(guò)詳細(xì)閱讀你的信息，給予一下法律咨詢：

第一，A是否構(gòu)成行賄罪，要看行賄對(duì)象是否是公務(wù)員，行賄數(shù)額是否超于余1萬(wàn)元。檢察院是否已經(jīng)將其接受錢財(cái)?shù)念~公務(wù)員已經(jīng)逮捕。

第二，賠償學(xué)校損失理論不成立。因?yàn)槟阍趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)交學(xué)費(fèi)的。一種服務(wù)合同關(guān)系。所以無(wú)需賠償學(xué)校損失。

第三，關(guān)于是否賠償單位損失。要看單位是否對(duì)你經(jīng)行了培訓(xùn)(培訓(xùn)發(fā)票、科目等信息提供證據(jù))，然后結(jié)合勞動(dòng)同簽訂的年數(shù)，判斷賠償數(shù)額。

第四，收入就算你個(gè)人的。因?yàn)槟阍诠緞趧?dòng)已經(jīng)付出勞動(dòng)。理應(yīng)支付你勞動(dòng)報(bào)酬。