學(xué)?？梢跃芙^接收殘疾適齡兒童嗎

依據(jù)我國相關(guān)法律的規(guī)定，學(xué)校是不能拒絕接收殘疾適齡兒童接受**教育的，拒絕接收的，由有關(guān)部門責(zé)令改正，情節(jié)嚴重的，對責(zé)任人給予行政處分。

《**教育法》

第五十七條?學(xué)校有下列情形之一的，由縣級人民政府教育行政部門責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴重的，對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分：

(一)拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的;

(二)分設(shè)重點班和非重點班的;

(三)違反本法規(guī)定開除學(xué)生的;

(四)選用未經(jīng)審定的教科書的。

**教育有哪些特性

1、我國的**教育具有強制性。**教育的強制性體現(xiàn)在兩個方面：

(1)適齡兒童、少年必須接受，這主要考慮到這一階段的教育為適齡兒童、少年將來繼續(xù)受教育及參與社會生活提供了必要的社會及文化知識的基礎(chǔ)，一旦錯過很難挽回;

(2)國家必須予以保障，即國家頒布法律保證**教育法律制度的實施，任何阻礙或者破壞**教育實施的違法行為，都要受到法律的制裁。

2、我國的**教育具有免費性。世界上多數(shù)國家的**教育都實行免費，免費性是**教育的基本特征之一。我國對**教育階段的費用區(qū)分為學(xué)費和雜費。對于免收雜費的規(guī)定，修訂后的**教育法在第61條中規(guī)定不收雜費的實施步驟由國務(wù)院規(guī)定。這主要是考慮到我國的實際情況和法律規(guī)定的可操作性，這一規(guī)定并不影響**教育免費性的特點。

3、我國的**教育具有公益性，即**教育是由國家保障實施的公益性事業(yè)。**教育的本質(zhì)是國民教育，**教育的公益性決定了**教育主要應(yīng)由國家設(shè)立學(xué)校來舉辦。**教育的公益性，還體現(xiàn)為國家建立**教育經(jīng)費保障機制，用以保證**教育制度的實施。

以上知識就是小編對相關(guān)法律問題進行的解答，依據(jù)我國相關(guān)法律的規(guī)定，學(xué)校是不能拒絕接收殘疾適齡兒童接受**教育的，拒絕接收的，由有關(guān)部門責(zé)令改正，情節(jié)嚴重的，對責(zé)任人給予行政處分。如果需要法律方面的幫助，歡迎到律霸網(wǎng)進行法律咨詢。