《廣西壯族自治區(qū)實施〈中華人民共和國教師法〉辦法》已經(jīng)由廣西壯族自治區(qū)第十一屆人民代表大會常務委員會第十六次會議于2010年7月30日修訂通過，現(xiàn)將修訂后的《廣西壯族自治區(qū)實施〈中華人民共和國教師法〉辦法》公布，自2010年9月10日起施行。

　　廣西壯族自治區(qū)人民代表大會常務委員會

　　2010年7月30日

　　第一章　總則

　　第二章　權(quán)利和義務

　　第三章　資格和任用

　　第四章　培養(yǎng)和培訓

　　第五章　考核

　　第六章　待遇

　　第七章　獎勵

　　第八章　法律責任

　　第九章　附則

第一章　總則

　　第一條　為保證《中華人民共和國教師法》在本自治區(qū)貫徹執(zhí)行，根據(jù)有關法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合本自治區(qū)實際，制定本辦法。

　　第二條　本辦法適用于本自治區(qū)行政區(qū)域內(nèi)在各級各類學校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學工作的教師。

　　第三條　教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高全民族素質(zhì)的使命。教師應當忠于人民教育事業(yè)。

　　第四條　國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)單位、村民委員會、居民委員會和公民都有維護教師合法權(quán)益的義務，全社會都應當尊重教師。

　　第五條　各級人民政府應當保障教師的合法權(quán)益，改善教師的工作條件和生活條件，提高教師的社會地位。

　　第六條　縣級以上人民政府教育行政部門主管本行政區(qū)域內(nèi)的教師工作，依法履行教師的資格認定、招聘錄用、職稱(職務)評聘、培養(yǎng)培訓和考核等管理職能。

　　縣級以上人民政府相關部門在各自職權(quán)范圍內(nèi)負責有關的教師工作。

　　學校和其他教育機構(gòu)根據(jù)國家有關規(guī)定，自主進行教師管理工作。

第二章　權(quán)利和義務

　　第七條　教師應當依照《中華人民共和國教師法》的有關規(guī)定，自覺地行使自己的權(quán)利和履行自己的義務。

　　第八條　未經(jīng)縣級以上人民政府教育行政部門或者主管部門以及學校同意，教師有權(quán)拒絕任何組織或者個人強制其從事非教育教學活動。

　　第九條　教師應當依法維護學校正常的教育教學秩序和校園校產(chǎn)不受損害。

　　第十條　教師應當遵紀守法，為人師表，關愛學生，恪守職業(yè)道德。

第三章　資格和任用

　　第十一條　依照《中華人民共和國教師法》及其他有關規(guī)定，嚴格實行教師資格制度。教師資格的基本條件是：

　　(一)遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德；

　　(二)具備《中華人民共和國教師法》規(guī)定的相應學歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格；

　　(三)有教育教學能力；

　　(四)能夠堅持正常教育教學工作。

　　第十二條　教育行政部門負責對教師資格的認定和教師資格證書發(fā)放工作進行管理。

　　經(jīng)認定合格的教師，由認定部門發(fā)給相應的教師資格證書。

　　第十三條　實行教師職務制度和教師聘任制，具體辦法按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。

　　第十四條　職業(yè)學?；蛘咂渌_設特殊專業(yè)的學校，可根據(jù)教育教學需要自行聘請兼職專業(yè)課教師。

第四章　培養(yǎng)和培訓

　　第十五條　各級人民政府及其教育行政部門、有關部門、單位都應加強對教師的思想政治教育和業(yè)務培訓，把教師培養(yǎng)培訓工作列入本級政府、本部門、本單位教育事業(yè)發(fā)展長期規(guī)劃和年度工作計劃，多渠道、多層次、多形式培養(yǎng)培訓教師。

　　第十六條　各級人民政府和教育行政部門，應當重視和加強對各級教師培養(yǎng)培訓機構(gòu)的建設，改善辦學條件，增強培養(yǎng)培訓能力，提高辦學效益。

　　第十七條　中小學教師和職業(yè)學校教師培養(yǎng)計劃及實施，由自治區(qū)教育行政部門負責。中小學教師培訓計劃及實施，在自治區(qū)教育行政部門規(guī)劃指導下，由縣級以上人民政府教育行政部門負責。

　　職業(yè)學校教師培訓，由主管部門統(tǒng)籌規(guī)劃和實施。

　　高等學校教師培訓由主管部門、高等學校統(tǒng)籌規(guī)劃和實施。

　　第十八條　各級人民政府、各有關部門、單位和學校，根據(jù)教育教學工作需要與可能，應當鼓勵和支持在職教師參加業(yè)務進修和深造，并為其創(chuàng)造必要的條件。

　　完善教師培訓制度，對中小學教師實行每五年一周期的全員培訓。

　　第十九條　各級人民政府應當采取特殊政策和措施，為少數(shù)民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)培養(yǎng)培訓教師。

　　第二十條　各級師范院校師范專業(yè)學生和非師范院校中的師范專業(yè)學生均享受專業(yè)獎學金和國家規(guī)定的其他優(yōu)惠待遇。

　　第二十一條　各級人民政府應當采取有效措施保障教師隊伍的穩(wěn)定。

第五章　考核

　　第二十二條　學校或者其他教育機構(gòu)每年度對教師的政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作成績進行考核。

　　各級人民政府教育行政部門應當對教師考核工作進行指導、監(jiān)督。

　　第二十三條　各級各類學校應當成立教師考核機構(gòu)。

　　小學教學點由村完小或者中心校統(tǒng)一組織進行考核。

　　考核應當客觀、公正、準確，充分聽取教師本人、其他教師和學生及其家長的意見。

　　第二十四條學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)應當建立教師考核檔案，考核結(jié)果作為受聘任教、晉級提薪、實施獎懲的依據(jù)。

第六章　待遇

　　第二十五條　教師的工資待遇，按照《中華人民共和國教師法》的有關規(guī)定和國家工資制度執(zhí)行。

　　第二十六條　各級人民政府應采取相應措施，保證教師工資以及國家和自治區(qū)規(guī)定的津貼、補貼按時足額發(fā)放。

　　任何部門、單位或者個人不得以任何理由克扣、挪用、拖欠教師工資及津貼、補貼。

　　第二十七條　縣級以上人民政府及其有關部門對長期在農(nóng)村基層和艱苦邊遠地區(qū)工作的教師，在工資、職務(職稱)等方面實行傾斜政策，完善津貼補貼標準。

　　第二十八條　任何部門、單位或者個人不得有強制教師捐資以及其他侵犯教師合法收入的行為。

　　第二十九條　縣級以上人民政府應當統(tǒng)籌安排農(nóng)村中小學在職教職工周轉(zhuǎn)宿舍建設。公辦學校按國家有關規(guī)定實行住房公積金制度。

　　第三十條　教師與當?shù)貒夜珓諉T享受同等的醫(yī)療待遇。各級人民政府應當根據(jù)國家關于職工醫(yī)療保險制度改革的規(guī)定，把教師的醫(yī)療納入當?shù)氐尼t(yī)療保險制度改革的范圍，不斷改善教師的醫(yī)療條件。

　　第三十一條　教師退休或者退職后，享受國家規(guī)定的退休或者退職待遇。

　　縣級以上人民政府可以適當提高長期從事教育教學工作的中小學退休教師的退休金比例。

第七章　獎勵

　　第三十二條　各級人民政府、有關部門和各級各類學校，應當定期對在教育教學、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等方面做出顯著成績和突出貢獻的教師給予表彰和獎勵。

　　對作出突出貢獻的教師和教育工作者，按照國家和自治區(qū)的有關規(guī)定授予榮譽稱號。

　　第三十三條　支持和鼓勵社會組織、單位或者個人向?qū)W校或者依法成立的獎勵教師的基金組織捐助資金，對教師進行獎勵。

第八章　法律責任

　　第三十四條　對違反本辦法規(guī)定有以下情形之一的，由上級機關責令限期改正，并由有關部門對直接責任人員給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任：

　　(一)強制教師從事非教育教學活動的；

　　(二)克扣、挪用、拖欠教師工資和津貼、補貼的；

　　(三)強制教師捐資以及其他侵犯教師合法收入行為的；

　　(四)侮辱、毆打教師的。

　　第三十五條　教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：

　　(一)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；

　　(二)體罰學生，經(jīng)教育不改的；

　　(三)品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。

　　教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一，情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。

第九章　附則

　　第三十六條　本辦法自2010年9月10日起施行?！稄V西壯族自治區(qū)實施〈中華人民共和國教師法〉條例》同時廢止。