各省、自治區(qū)、直轄市黨委和人民政府,中央和國(guó)家機(jī)關(guān)各部委,軍委總政治部,各人民團(tuán)體:
《中央組織部、人事部、教育部、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范干部學(xué)歷、學(xué)位管理工作的意見》已經(jīng)黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志同意,現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
干部學(xué)歷、學(xué)位管理工作,是干部管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,事關(guān)黨的作風(fēng)建設(shè)和干部隊(duì)伍廉政建設(shè),事關(guān)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。各級(jí)黨委、政府要結(jié)合貫徹黨的十五屆六中全會(huì)精神,在大力提倡和鼓勵(lì)廣大干部刻苦學(xué)習(xí)、求知進(jìn)取的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)干部學(xué)歷、學(xué)位管理工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)解決工作中存在的問題。各級(jí)組織人事部門、教育行政部門以及各級(jí)黨校、行政學(xué)院,要認(rèn)真做好干部學(xué)歷、學(xué)位管理的有關(guān)具體工作,在加強(qiáng)管理的同時(shí),不斷建立完善相關(guān)制度,使這項(xiàng)工作逐步走上科學(xué)化、法制化、規(guī)范化的軌道。
軍隊(duì)干部學(xué)歷、學(xué)位管理的有關(guān)工作,由軍委總政治部按照通知精神作出具體規(guī)定。
中央組織部、人事部、教育部、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范干部學(xué)歷、學(xué)位管理工作的意見
黨的十一屆三中全會(huì)以來,為適應(yīng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新形勢(shì)的要求,許多高等學(xué)校和各類干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開展了包括在職學(xué)歷教育在內(nèi)的多種形式的教育培訓(xùn),為建設(shè)一支“革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化”的干部隊(duì)伍作出了積極貢獻(xiàn)。近年來,隨著科技的進(jìn)步和教育的發(fā)展,社會(huì)為個(gè)人提供的受教育機(jī)會(huì)日益增多,黨政機(jī)關(guān)許多崗位對(duì)干部的知識(shí)化、專業(yè)化的要求也越來越高。為適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要,廣大干部重視知識(shí)的更新和知識(shí)結(jié)構(gòu)的改善,利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),接受繼續(xù)教育,這對(duì)于改善干部隊(duì)伍的文化和專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),提高干部隊(duì)伍的素質(zhì)具有重要作用。但也應(yīng)該看到,目前確有一些教育、培訓(xùn)單位管理不嚴(yán),濫發(fā)學(xué)歷、學(xué)位證書;少數(shù)干部片面追求學(xué)歷、學(xué)位,甚至弄虛作假。這些現(xiàn)象,損害了國(guó)家學(xué)歷、學(xué)位教育的聲譽(yù),敗壞了黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣,造成了十分不良的社會(huì)影響,必須堅(jiān)決予以糾正和制止。為深入貫徹黨的十五屆六中全會(huì)精神,進(jìn)一步營(yíng)造良好的繼續(xù)教育氛圍,把廣大干部的學(xué)習(xí)熱情引導(dǎo)到通過誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)和刻苦努力求知進(jìn)取上來,現(xiàn)就加強(qiáng)和規(guī)范干部學(xué)歷、學(xué)位管理工作的有關(guān)問題提出如下意見:
一、各級(jí)黨委、政府及其組織人事部門要全面貫徹干部隊(duì)伍“四化”方針,在提拔、使用干部時(shí),要全面、客觀地看待干部的學(xué)歷和實(shí)際知識(shí)水平,講學(xué)歷而不唯學(xué)歷。要教育和引導(dǎo)廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部和年輕干部樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),注意加強(qiáng)世界觀、人生觀的改造,克服追名逐利,把提高學(xué)歷、學(xué)位當(dāng)作提拔、使用資本的思想傾向,不斷提高自身素質(zhì),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。同時(shí),切實(shí)做好干部在職學(xué)習(xí)的組織管理工作,堅(jiān)決防止和克服少數(shù)干部片面追求學(xué)歷、學(xué)位甚至弄虛作假的傾向。各級(jí)組織人事部門在錄用、考察、考核干部時(shí),要加強(qiáng)與教育行政部門的溝通和聯(lián)系,做好干部學(xué)歷、學(xué)位的認(rèn)定工作。
二、各級(jí)教育行政部門和干部培訓(xùn)主管部門,要采取有力措施,規(guī)范學(xué)歷、學(xué)位證書的管理工作。對(duì)不具備學(xué)歷教育資格的教育、培訓(xùn)單位舉辦的所謂“學(xué)歷班”等,要堅(jiān)決予以清理;對(duì)有學(xué)歷、學(xué)位授予資格的教育、培訓(xùn)單位,要加強(qiáng)管理,督促他們認(rèn)真按有關(guān)規(guī)定開展干部的在職教育,嚴(yán)格教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證教學(xué)質(zhì)量。對(duì)那些違反有關(guān)規(guī)定和職業(yè)道德濫發(fā)學(xué)歷、學(xué)位證書的教育、培訓(xùn)單位,要進(jìn)行整頓,直至取消學(xué)歷、學(xué)位授予資格,并對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
三、從2002年5月開始,各級(jí)組織人事部門要按照干部管理權(quán)限,對(duì)本級(jí)黨政機(jī)關(guān)工作人員特別是縣(處)級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部通過在職學(xué)習(xí)持有并載入檔案的學(xué)歷、學(xué)位證書,進(jìn)行一次認(rèn)真的檢查清理。學(xué)歷、學(xué)位情況填寫不規(guī)范的,要加以規(guī)范。對(duì)在學(xué)歷、學(xué)位上有弄虛作假行為的干部,本人主動(dòng)向組織說明情況、表示放棄虛假學(xué)歷、學(xué)位的,由組織人事部門予以更正,不再追究本人責(zé)任;不主動(dòng)說明情況、經(jīng)檢查被發(fā)現(xiàn)的,由紀(jì)檢監(jiān)察部門和干部監(jiān)督部門查處;對(duì)本意見下發(fā)后仍用各種不正當(dāng)手段謀取學(xué)歷、學(xué)位,欺騙組織的,要從重處理。各級(jí)教育行政部門和教育、培訓(xùn)單位要積極協(xié)助有關(guān)部門做好對(duì)干部學(xué)歷、學(xué)位的認(rèn)證工作。今后,這項(xiàng)工作應(yīng)作為組織人事部門干部管理的經(jīng)常性工作,逐步走上科學(xué)化、法制化、規(guī)范化的軌道。
各級(jí)黨委、政府要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把加強(qiáng)和規(guī)范干部學(xué)歷、學(xué)位管理工作擺到加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)、建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的高度來對(duì)待,及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問題。
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