一、故意教唆是共同犯罪嗎

依據(jù)我國相關(guān)法律的規(guī)定，故意教唆他人進(jìn)行犯罪的，教唆人如果構(gòu)成犯罪的，屬于教唆犯，與被教唆人形成共同犯罪。

《中華人民共和國刑法》

第二十五條?【共同犯罪的概念】共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。

二人以上共同過失犯罪，不以共同犯罪論處;應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的，按照他們所犯的罪分別處罰。

第二十九條?【教唆犯】教唆他人犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。教唆不滿十八周歲的人犯罪的，應(yīng)當(dāng)從重處罰。

如果被教唆的人沒有犯被教唆的罪，對于教唆犯，可以從輕或者減輕處罰。

二、教唆犯的犯罪構(gòu)成

1、對已經(jīng)具有犯意但猶豫不決的人，再用言詞激勵或行動鼓勵，強(qiáng)化或堅(jiān)定其犯意的是幫助犯還是教唆犯

幫助犯的本質(zhì)特征是便于輔助他人實(shí)施犯罪，他要解決的是已經(jīng)決心犯罪的人如何實(shí)施犯罪的問題，幫助犯只能是從犯，在共同犯罪中只能處于次要地位和輔助作用，?而教唆犯既可能是從犯也可能是主犯，堅(jiān)定犯意仍是促使他人實(shí)施犯罪，解決他人是否實(shí)施犯罪的問題，因而自應(yīng)構(gòu)成教唆犯而非幫助犯。如果是對已經(jīng)決定犯罪的?人再用言辭鼓勵，促其順利實(shí)施犯罪，已失去教唆的意義，該種行為屬于幫助犯罪，不屬于教唆犯。

2、被教唆者能否為完全無刑事責(zé)任能力人和相對刑事責(zé)任年齡的人

教唆犯教唆的對象必須是具有刑事責(zé)任能力的人。對于相對刑事責(zé)任能力人(已滿14周歲不滿16周歲的人)須是教唆犯刑法第17條第二款所規(guī)定的八種具體犯罪行為;教唆不具有刑事責(zé)任能力的人(未滿14周歲或有精神病的人)或已滿14周歲不滿16周歲的人犯刑法第17條第二款所規(guī)定的八種具體犯罪行為之外的犯罪，只能將結(jié)果歸于利用者，均構(gòu)成間接正犯，不能成立教唆犯。如甲教唆15歲的乙盜竊，因?yàn)橐椅吹叫淌仑?zé)任年齡，與甲不構(gòu)成共犯，甲屬于實(shí)行犯，即正犯。

3、單純灌輸腐朽的不健康的思想意識是不是教唆犯

向青少年灌輸腐朽沒落的思想意識是對青少年的一種精神腐蝕，青少年在這種思想意識的毒害下，腐朽思想惡性發(fā)展，往往在不知不覺中走上犯罪道路。但向青少年灌輸腐朽沒落的思想意識的行為，還不是直接教唆他人去實(shí)施某一種犯罪，因此，這種行為不能視為教唆犯罪的行為。

4、教唆犯罪與傳授犯罪方法罪

如果行為人不僅教唆他人犯罪，而且向他人傳授所教唆之罪的犯罪方法，這是想象競合犯，只能作為一罪處理，應(yīng)當(dāng)按傳授犯罪方法罪處理。如果行為人分別向不同的對象實(shí)施教唆行為和傳授犯罪方法行為，或者向同一對象實(shí)施針對此罪的教唆行為和針對彼罪的傳授犯罪方法行為，那么就應(yīng)當(dāng)論為數(shù)罪實(shí)行并罰。

5、教唆犯罪與間接正犯

間接正犯又可以稱為間接實(shí)行犯，是指把他人作為工具利用、支配犯罪事實(shí)的行為。利用者與被利用者不成立共同犯罪，而教唆犯只存在共同犯罪中，不構(gòu)成共同犯罪?的不能稱之為教唆犯，但可能構(gòu)成間接正犯。教唆行為中的間接正犯主要有：利用對方主體不適格;利用他人過失或不知情的;利用他人的合法行為;利用被害人的行為(強(qiáng)迫自殺);利用欠缺故意的行為。

以上知識就是小編對相關(guān)法律問題進(jìn)行的解答，依據(jù)我國相關(guān)法律的規(guī)定，故意教唆他人進(jìn)行犯罪的，教唆人如果構(gòu)成犯罪的，屬于教唆犯，與被教唆人形成共同犯罪。如果需要法律方面的幫助，歡迎讀者到律霸網(wǎng)進(jìn)行法律咨詢。