(2000年5月16日)?
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現(xiàn)將《第五屆全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會第一次全體(擴大)會議紀(jì)要》印發(fā)給你們,請認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會議精神并按會議要求安排好下一步工作。?
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2000年2月28日3月1日,全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(以下簡稱全國考委)五屆一次(擴大)會議在
北京召開。會議主題是:全面貫徹第三次全教會和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》的精神,總結(jié)近年來的工作,確定今后一個時期自學(xué)考試的工作任務(wù),深化自學(xué)考試改革,完善自學(xué)考試教育制度,為適應(yīng)社會多層次、多形式的教育需求開辟更為廣闊的途徑。參加會議的有新一屆考委主任、副主任及委員,各省、自治區(qū)、直轄市教委(教育廳)分管主任(廳長)、自考辦主任、國務(wù)院部委自學(xué)考試委托部門的有關(guān)負(fù)責(zé)人等共124人參加了會議。教育部部長、全國考委主任陳至立在會議開幕式上做了重要講話,全國考委副主任王明達在會上做了工作報告和會議總結(jié)。會議期間,
浙江省副省長魯松庭、解放軍總參政治部副主任林建超、華中理工大學(xué)校長周濟、國家機械局科技委員會常務(wù)副主任宋天虎、
甘肅省教委副主任白繼忠等在全體會議上介紹了舉辦高等教育自學(xué)考試的經(jīng)驗。??
一 陳至立部長在會議開幕式上作了題為《提高認(rèn)識,深化改革,積極發(fā)展高等教育自學(xué)考試事業(yè)》的重要講話。
陳至立部長在講話中分析了當(dāng)前高等教育的形勢:隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展,到21世紀(jì)的初期,我國的高等教育事業(yè)將有一個蓬勃發(fā)展的良好局面并呈現(xiàn)出一些新的重要發(fā)展趨勢:高等教育規(guī)模將不斷擴大;高等教育的辦學(xué)層次和形式將更多樣化;高等教育將更加開放,學(xué)習(xí)方式將更加靈活;繼續(xù)教育和終身教育將得到極大的發(fā)展。高等教育改革和發(fā)展的這些新形勢,使高等教育自學(xué)考試工作面臨著良好的發(fā)展機遇。繼續(xù)教育和終身教育是當(dāng)代教育思想的重大發(fā)展。我國有著“活到老,學(xué)到老”的優(yōu)良傳統(tǒng),但“活到老,學(xué)到老”只是一種思想,缺乏必要的制度保障。自學(xué)考試制度的建立為實現(xiàn)這種思想提供了制度上的保證。高等教育自學(xué)考試已經(jīng)成為滿足人民群眾接受高等教育的重要形式和我國高等教育事業(yè)發(fā)展的一個重要增長點,為多種形式發(fā)展高等教育發(fā)揮了不可替代的作用。?
陳至立部長在講話中提出了新形勢下高等教育自學(xué)考試的工作任務(wù)和要求:要充分發(fā)揮自學(xué)考試的特點,深化改革,完善自學(xué)考試制度,提高教育質(zhì)量,積極探索并擴大自學(xué)考試的服務(wù)領(lǐng)域,為適應(yīng)多層次、多形式的教育需求開辟更為廣闊的途徑。要大力推進農(nóng)村自學(xué)考試工作,為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)更多的實用人才。自學(xué)考試面向農(nóng)村,要重視保證質(zhì)量。要允許地方大膽試驗、穩(wěn)步實施、開拓性地開展工作。專業(yè)及課程設(shè)置可以打破以學(xué)科體系設(shè)置的傳統(tǒng)模式,針對農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展的實際需要來考慮。國家已部署實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,自學(xué)考試要主動自覺地為西部大開發(fā)多做貢獻。由于經(jīng)濟發(fā)展不平衡,具體情況差別較大,各地應(yīng)積極探索適合本地區(qū)自學(xué)考試向農(nóng)村基層地區(qū)發(fā)展的有效途徑;要根據(jù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要,及時調(diào)整開考專業(yè)結(jié)構(gòu)和專業(yè)層次,積極開展非學(xué)歷教育的證書考試;要調(diào)動各方面的積極性,利用一切可以利用的教育資源,逐步形成社會化、開放式的助學(xué)教育網(wǎng)絡(luò);要加強自學(xué)考試的法規(guī)建設(shè),嚴(yán)格考試管理;要根據(jù)自學(xué)考試的特點,通過多種形式和渠道加強對考生的思想道德教育,提高自考生全面素質(zhì)。自學(xué)考試要重學(xué)習(xí)、重質(zhì)量、重特色、重結(jié)構(gòu)、重實際需要、重繼續(xù)教育,要有針對性,不要突出考試。自學(xué)考試的大眾性、基層性決定了自身的特點。?
陳至立部長在講話中強調(diào)指出:由于自學(xué)考試制度建立的時間不長,與之相適應(yīng)的工作制度尚待進一步確立和完善;自學(xué)考試的特點和優(yōu)勢尚未得到充分的發(fā)揮;社會助學(xué)工作也有待加強。因此,要注意研究自學(xué)考試的教育規(guī)律,研究自學(xué)考試與其他教育形式的協(xié)調(diào)發(fā)展,并努力形成自己的特色;要著眼于人才素質(zhì)的全面提高,轉(zhuǎn)變教育觀念、教育思想,探索考試方法與手段的創(chuàng)新,重視對考生個人學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),為多種形式發(fā)展我國的高等教育事業(yè)做出自己的貢獻。各級政府和教育行政部門必須充分認(rèn)識高等教育自學(xué)考試在發(fā)展我國高等教育事業(yè)中的地位和作用,切實加強對自學(xué)考試工作的領(lǐng)導(dǎo)。要將自學(xué)考試的發(fā)展列入當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展規(guī)劃。要定期研究自考工作,解決自考發(fā)展中的問題和困難。采取切實有效的措施,為高等教育自學(xué)考試事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境和條件。??
二 王明達副主任在會上作了《全國自學(xué)考試工作情況報告》。報告回顧了自學(xué)考試五年來主要開展的:制定《自學(xué)考試改革與發(fā)展規(guī)劃》(1996-2000);調(diào)整和規(guī)范自學(xué)考試開設(shè)專業(yè);自學(xué)考試大綱、教材等自學(xué)媒體建設(shè);加強全國統(tǒng)一命題;積極推動農(nóng)村自學(xué)考試;改革公共政治課程設(shè)置;積極開展非學(xué)歷證書考試;加強考務(wù)管理,保證考試質(zhì)量;加強自學(xué)考試的國際交流與合作;加強自考的社會宣傳和科研工作等10項工作。報告分析了當(dāng)前自學(xué)考試工作中存在的:專業(yè)結(jié)構(gòu)和考試類型不適應(yīng)社會對多種形式教育的需求;助學(xué)工作較為薄弱;自考命題中潛在的問題多;自考工作機構(gòu)、隊伍建設(shè)與自考發(fā)展不相適應(yīng);自考研究力量薄弱等主要問題。?
報告提出了進一步加強自考工作的7點建議:?
1、開設(shè)本、??茖W(xué)歷教育仍是自考工作的主體。同時要花大力探索自考開展繼續(xù)教育的形式,除學(xué)歷教育外,更應(yīng)發(fā)展非學(xué)歷的專業(yè)證書教育。 ?
2、積極推進農(nóng)村自考工作,助學(xué)工作是農(nóng)村自考的難點,要根據(jù)各地情況多種形式開展助學(xué)活動。利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民文化學(xué)校建立鄉(xiāng)自考服務(wù)站,作好為考生服務(wù)工作。?
3、深化自考內(nèi)部改革。到2002年要全部完成向調(diào)整規(guī)范后的200多個專業(yè)開考課程的過渡工作;
要重點抓好助學(xué)輔導(dǎo)教材和音像教材的建設(shè);要用35年時間完成全國統(tǒng)考課程的國家題庫建設(shè);考務(wù)工作必須常抓不懈,要建立嚴(yán)格的管理規(guī)范和制度并堅決執(zhí)行;要探討利用現(xiàn)代技術(shù)改進考試管理;助學(xué)工作要充分利用遠(yuǎn)距離教育手段;要加強對有組織助學(xué)活動的指導(dǎo)和監(jiān)督,建立嚴(yán)格的助學(xué)機構(gòu)申報登記制度。?
4、加強有關(guān)自學(xué)考試法規(guī)建設(shè),在深入調(diào)研基礎(chǔ)上,進一步修訂和完善《高等教育自學(xué)考試暫行條例》;在社會宣傳上要嚴(yán)格依據(jù)法規(guī)政策,提高宣傳中的思想政策水平。?
5、加強適應(yīng)自考發(fā)展需求的自考工作機構(gòu)和隊伍建設(shè)。要抓緊解決地方辦考人力不足問題,根據(jù)需要充實人員,加強培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識;要充分發(fā)揮各級考委和專業(yè)委員會作用;要定期研究自考中的主要問題;要為承擔(dān)自考工作的高校教師提供必要的工作條件和費用;要建立一支高度負(fù)責(zé)的監(jiān)考隊伍。?
6、籌集用好自考經(jīng)費,加強自考事業(yè)的基礎(chǔ)建設(shè)。希望計劃、財政部門在政策上予以支持,各地自考辦也要精打細(xì)算,管好用好考試費用。?
7、要加強對自考的科學(xué)研究,要總結(jié)近20年來自考的經(jīng)驗,深入研究自考的育人規(guī)律,提高自考的教學(xué)和育人質(zhì)量。??
三會議結(jié)合陳至立部長和王明達副主任在會上的講話、報告,對高等教育自學(xué)考試的改革與發(fā)展,以及全國考委下一階段的工作進行了深入的討論。?
會議認(rèn)為,要充分認(rèn)識高等教育自學(xué)考試在我國高等教育發(fā)展中的重要地位,充分重視普通高校在高等教育自學(xué)考試中的重要作用。高等教育自學(xué)考試開考近20年來,取得了很大成績,積累了豐富的經(jīng)驗,為國家和社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,成為高等教育發(fā)展的重要增長點。
自學(xué)考試是高教領(lǐng)域的改革和創(chuàng)新,我國高等教育要有進一步的發(fā)展,與高等教育自學(xué)考試的發(fā)展有密切的關(guān)系。高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),管理嚴(yán)格,水平一致,質(zhì)量有保障。自學(xué)考試實行寬進嚴(yán)出,高淘汰率,所培養(yǎng)畢業(yè)生的質(zhì)量在市場經(jīng)濟條件下有較強的適應(yīng)性。繼續(xù)教育、終身教育是現(xiàn)代教育的重要內(nèi)涵,高等教育自學(xué)考試是繼續(xù)教育、終身教育的有效形式。我國每年有大量希望接受高等教育的高考落榜生進入社會,通過舉辦自學(xué)考試吸引這些人員參加學(xué)習(xí),對于培養(yǎng)人才、穩(wěn)定社會有積極作用。自學(xué)考試涉及上千萬考生,這項大規(guī)模教育考試工作的開展,對于提高中華民族的素質(zhì),轉(zhuǎn)變社會的不良風(fēng)氣,推動社會發(fā)展意義重大,在整個教育事業(yè)中有著十分重要的地位。?
高等教育自學(xué)考試工作開展近20年來,普通高等學(xué)校積極參與自學(xué)考試工作,共有315所高校承擔(dān)了主考學(xué)校的任務(wù),還有更多的學(xué)校參與了助學(xué)工作。普通高校的參與,對保證高等教育自學(xué)考試工作的開展,質(zhì)量的提高,起到了十分重要的作用。普通高校的辦學(xué)資源在參與高等教育自學(xué)考試的過程中也得到充分利用。與此同時,自學(xué)考試靈活開放、寬進嚴(yán)出的教育特點,對普通高校的改革也產(chǎn)生了一定的影響。?
會議指出:在新的形勢面前,自學(xué)考試要積極推動自身的改革。在我國經(jīng)濟體制從計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌過程中,自學(xué)考試面臨許多新的情況,產(chǎn)生了許多新的問題。當(dāng)前要按照全國教育工作會議提出的“完善自學(xué)考試制度,形成社會化、開放式的教育網(wǎng)絡(luò),為適應(yīng)多層次、多形式的教育需求開辟更為廣闊的途徑,逐漸完善終身學(xué)習(xí)體系”的要求,完善改革措施,加大改革力度。要根據(jù)自學(xué)考試的特點,積極探索自學(xué)考試與其他高等教育形式溝通的路子,為考生開辟更加廣闊的學(xué)習(xí)道路。在專業(yè)建設(shè)上要發(fā)揮自考的特點,努力適應(yīng)社會多方面的需求。只要社會有需要,而又適合自考開設(shè)的專業(yè),要創(chuàng)造條件積極開設(shè)。專業(yè)適應(yīng)面視社會需求確定。既要開設(shè)基礎(chǔ)較寬、適應(yīng)面較廣的專業(yè),更要積極開考職業(yè)性較強的應(yīng)用型專業(yè)。要根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的特點要求,制定切合實際的教學(xué)計劃、課程設(shè)置和教學(xué)大綱。要進一步發(fā)揮國家考試的評價功能,面向社會擴大服務(wù)領(lǐng)域,為多形式、多層次的教育需求開辟更廣闊的途徑。?
會議強調(diào)了當(dāng)前自學(xué)考試要重視和加強的幾項重點工作:?
1、面向農(nóng)村發(fā)展是自學(xué)考試一項重要工作。自考面向農(nóng)村發(fā)展,將有利于為農(nóng)村培養(yǎng)“用得上、留得住”的實用專門人才,是自學(xué)考試改革和發(fā)展的一項重要舉措,要予以充分重視。當(dāng)前要抓住國家西部大開發(fā)的機遇,進一步制定面向農(nóng)村發(fā)展和為西部培養(yǎng)人才的方案和措施,認(rèn)真細(xì)致地開展好這項工作。 ?
2、要大力抓好助學(xué)工作。要把自學(xué)考試的助學(xué)工作擺在完善自學(xué)考試制度,推動事業(yè)發(fā)展的重要位置,努力創(chuàng)造條件,利用社會各種教育資源,逐步建立符合自學(xué)考試特點,適應(yīng)考生學(xué)習(xí)需要的助學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系。要充分重視普通高校的參與,在新形勢下,普通高校要充分利用現(xiàn)有師資、設(shè)備的資源和條件,積極參與自學(xué)考試工作。要依托各類民辦高校及各類基層教育實體,開展形式多樣的助學(xué)活動。要抓住信息技術(shù)發(fā)展的機遇,重視利用遠(yuǎn)程教育,采用新技術(shù)加強助學(xué)工作。?
3、教育質(zhì)量是自學(xué)考試的生命,必須嚴(yán)格堅持“考教分離”的原則。各級考辦要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)的各項規(guī)定,對考務(wù)工作要常抓不懈,嚴(yán)格要求。?
4 、要加強自學(xué)考試的法規(guī)建設(shè)和理論研究工作。要在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上修改《高等教育自學(xué)考試暫行條例》,以進一步完善自學(xué)考試制度。自學(xué)考試經(jīng)過多年的發(fā)展,積累了豐富的經(jīng)驗,要加強對自學(xué)考試規(guī)律的理論研究,進一步提高自學(xué)考試各方面工作的水平。