一、對于教唆犯是犯罪既遂嗎?
不一定屬于犯罪既遂,也有可以未遂,教唆犯應(yīng)當屬于行為犯中的“過程犯”,而過程犯具有存在犯罪未遂的空間。也就是說,在實施教唆行為的過程中,由于教唆者意志以外的原因而使教唆行為未完成的,就是教唆未遂。共犯從屬性說認為教唆犯罪應(yīng)始于被教唆者著手實行犯罪而終于犯罪既遂,共犯獨立性說則認為教唆犯罪應(yīng)始于教唆犯著手實施教唆行為而終于被教唆之罪的既遂。另外,純粹的教唆犯獨立性說認為,教唆犯罪應(yīng)始于教唆犯著手實行教唆行為而終于其教唆行為的順利完成。
二、教唆犯的特點
教唆犯是共同犯罪人中最為復(fù)雜的一種類型,社會危害性大。教唆犯是故意唆使他人實施犯罪意圖的犯罪分子。教唆犯本身可以參加某種犯罪也可以不參加,并同時以自己的言行去引起他人產(chǎn)生犯罪意圖,通過他人去實施或幫助實施犯罪。教唆犯具有以下特點:
1.必須具有引起他人產(chǎn)生犯罪意圖的教唆行為。也就是用勸說、慫恿、利誘、收買、威脅等方法,將自己的犯罪意圖灌輸給本無犯罪意圖,或雖有犯罪意圖但不堅定的人,使他人接受自己犯罪意圖,堅定犯罪的決心,以達到犯罪的目的。如果是對已經(jīng)決定犯罪的人再用言辭鼓勵,促其順利實施犯罪,該種行為屬于幫助犯罪,不屬于教唆犯。
2.必須具有教唆他人犯罪的故意,過失不能構(gòu)成教唆犯。即明知自己的教唆行為會引起他人產(chǎn)生犯罪的意圖,進而實施犯罪,并且希望或者放任他人去犯罪。如果由于言詞不慎,無意間說的一些話,引起了他人的犯罪意圖,導(dǎo)致了犯罪的發(fā)生,不能認為是教唆犯。
以上就是教唆犯的具體判罰情況,對于教唆犯的處理情況應(yīng)當基于實際情況來進行處理,如果教唆過程中造成了嚴重的犯罪事實的,還需要由司法機關(guān)來進行調(diào)查取證后,根據(jù)造成的實際犯罪事實和犯罪類型來追究相關(guān)刑事責(zé)任。
成立教唆犯需要具備的條件
教唆犯的處罰原則是什么
傳授犯罪方法罪與教唆犯罪的區(qū)別
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