一、校園侵權(quán)的歸責(zé)原則有哪些?

(一)學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)對于未成年人負(fù)教育、管理和保護(hù)的義務(wù)，不負(fù)監(jiān)護(hù)義務(wù)。

(1)教育管理機(jī)構(gòu)包括公辦的，也包括私立的;

(2)教育管理保護(hù)義務(wù)的對象是未成年人，成年人不包括在內(nèi);

(3)教育管理保護(hù)義務(wù)的期間為教育機(jī)構(gòu)組織教育、教學(xué)活動(dòng)期間，包括課間休息時(shí)間和不離校的休息時(shí)間;

(4)教育管理保護(hù)義務(wù)的場所為整個(gè)校園，例如校舍、教室、操場等。

違反教育管理保護(hù)義務(wù)的侵權(quán)責(zé)任的歸責(zé)原則是過錯(cuò)責(zé)任原則。

(二)不同的情形下，承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的賠償主體是不同的：

1、由于教育管理機(jī)構(gòu)本身的過錯(cuò)造成未成年人的人身損害，教育管理機(jī)構(gòu)承擔(dān)賠償責(zé)任;由于未成年人相互之間造成的人身損害，教育管理機(jī)構(gòu)根據(jù)其過錯(cuò)程度承擔(dān)賠償責(zé)任。

2、如果教育管理機(jī)構(gòu)的過錯(cuò)程度較低，所造成的損害主要由造成損害的未成年人的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)，教育管理機(jī)構(gòu)責(zé)任與監(jiān)護(hù)人責(zé)任之間不是連帶責(zé)任，而是按份責(zé)任;由于第三人的原因造成未成年人人身損害的，應(yīng)當(dāng)由第三人承擔(dān)賠償責(zé)任。

3、第三人沒有清償能力或清償能力不足，教育管理機(jī)構(gòu)有過錯(cuò)的，承擔(dān)與其過錯(cuò)程度相適應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任，此種情況下，第三人的賠償責(zé)任和教育管理結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充賠償責(zé)任之間不是連帶責(zé)任，至于教育管理機(jī)構(gòu)承擔(dān)補(bǔ)充賠償責(zé)任后能否向直接侵權(quán)人追償，法律未有明文規(guī)定，但參照安全保障義務(wù)的經(jīng)營人承擔(dān)補(bǔ)充賠償責(zé)任以后可向第三人追償?shù)姆ɡ?，以可向第三人追償為宜?/p>

二、相關(guān)法律規(guī)定

《教育法》第81條、《義務(wù)教育法》第16條、《未成年人保護(hù)法》第46條和第47條、《學(xué)生傷害事故處理辦法》第23條等規(guī)定，以及《民法通則》關(guān)于民事責(zé)任的規(guī)定，共同構(gòu)成了校園侵權(quán)民事責(zé)任承擔(dān)的法律依據(jù)。

校園侵權(quán)案件的歸責(zé)是由侵權(quán)行為法所確定的，根據(jù)相關(guān)條文的規(guī)定，校園侵權(quán)案件采取的是過錯(cuò)責(zé)任原則，只有在學(xué)習(xí)等教育機(jī)構(gòu)沒有盡到管理、防范的義務(wù)時(shí)才需要承擔(dān)責(zé)任，對于實(shí)施侵權(quán)的行為人是外來人員的，由行為人承擔(dān)責(zé)任。