蘇政辦發(fā)〔2007〕82號(hào) 省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)江蘇省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法的通知 　　 各市、縣人民政府，省各委、辦、廳、局，省各直屬單位： 　　《江蘇省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》已經(jīng)省人民政府同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹實(shí)施。 　　 　　二○○七年七月三日 　　 　　江蘇省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法 　　第一條 為獎(jiǎng)勵(lì)在普通高等教育、研究生教育和成人高等教育（以下簡(jiǎn)稱高等教育）中取得教學(xué)成果的單位和個(gè)人，鼓勵(lì)開展高等教育教學(xué)研究和改革，提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量，根據(jù)國(guó)務(wù)院《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》，結(jié)合我省實(shí)際，制定本辦法。 　　第二條 本辦法所稱高等教育教學(xué)成果（以下簡(jiǎn)稱教學(xué)成果），是指反映高等教育教學(xué)規(guī)律，具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性、實(shí)用性，對(duì)提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生明顯效果的教育教學(xué)方案。主要包括： 　　（一）適應(yīng)高等教育大眾化背景下人才培養(yǎng)目標(biāo)多樣性要求，推進(jìn)教育教學(xué)改革，在轉(zhuǎn)換教育思想、更新教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法、創(chuàng)新培養(yǎng)模式、推進(jìn)素質(zhì)教育、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)、保證培養(yǎng)質(zhì)量等方面取得的成果。 　?。ǘ┻m應(yīng)教育、科技、經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展趨勢(shì)，推進(jìn)教育教學(xué)管理改革，在推動(dòng)教學(xué)管理現(xiàn)代化，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育信息化建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研合作、優(yōu)質(zhì)資源共享、質(zhì)量保障體系建設(shè)等方面取得的成果。 　　教學(xué)成果的主要形式為反映以上教育教學(xué)研究成果的實(shí)施方案、研究報(bào)告、教材、課件、論文、著作等。 　　第三條 在本省高等教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)、取得顯著成果的單位和個(gè)人，可以依照本辦法規(guī)定申報(bào)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。 　　申報(bào)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，由教學(xué)成果持有單位或者個(gè)人所在單位擇優(yōu)向省教育行政部門推薦。 　　第四條 省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)每?jī)赡暝u(píng)審一次，設(shè)特等獎(jiǎng)20個(gè)、一等獎(jiǎng)60個(gè)、二等獎(jiǎng)120個(gè)。 　　第五條 省教育行政部門負(fù)責(zé)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)審組織工作。 　　第六條 具備下列條件的教學(xué)成果項(xiàng)目，其持有單位或個(gè)人可以申請(qǐng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)： 　?。ㄒ唬┚哂性瓌?chuàng)性，在理論和實(shí)踐上有所突破，具有先進(jìn)教育理念，符合高等教育發(fā)展規(guī)律、高等學(xué)校辦學(xué)規(guī)律和高層次人才培養(yǎng)規(guī)律，在本省處于領(lǐng)先水平的成果。 　?。ǘ┚哂休^強(qiáng)實(shí)用性和可操作性，經(jīng)過兩年以上教育教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)，取得明顯實(shí)效的成果。 　　（三）具有較大示范性和指導(dǎo)推廣作用，取得較高認(rèn)同度，在全國(guó)或本省產(chǎn)生積極影響的成果。 　　第七條 省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)由省教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱評(píng)審委員會(huì)）負(fù)責(zé)初評(píng)。評(píng)審委員會(huì)由省教育行政部門在每次評(píng)選工作開始前聘請(qǐng)有關(guān)專家組成。 　　第八條 評(píng)審委員會(huì)的成員應(yīng)當(dāng)客觀、公正地開展評(píng)審工作。評(píng)審委員會(huì)成員本人，與本人有親屬、師生關(guān)系的人員或者本人所在工作單位（高等學(xué)校院、系）是教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)人的，該評(píng)審委員會(huì)成員不得參加評(píng)審工作。 　　第九條 評(píng)審委員會(huì)按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)與程序進(jìn)行論證評(píng)審，提出獲獎(jiǎng)名單與獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)建議，報(bào)省教育行政部門審定并公示。 　　教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單與獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)建議由評(píng)審委員會(huì)無(wú)記名投票產(chǎn)生。其中二等獎(jiǎng)須有評(píng)審委員會(huì)全體委員二分之一以上贊成；一等獎(jiǎng)須有評(píng)審委員會(huì)全體委員三分之二以上贊成；特等獎(jiǎng)須有評(píng)審委員會(huì)全體委員四分之三以上贊成。 　　第十條 省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審工作實(shí)行異議制度。任何單位和個(gè)人對(duì)評(píng)審工作有異議的，可以在評(píng)審結(jié)果公示之日起30日內(nèi)以書面形式向省教育行政部門提出，并寫明聯(lián)系人姓名、地址、聯(lián)系電話。單位提出異議的，須加蓋本單位公章；個(gè)人提出異議的，須簽署真實(shí)姓名。 　　省教育行政部門應(yīng)當(dāng)自受理異議之日起15個(gè)工作日內(nèi)核實(shí)處理，并自處理完畢之日起3個(gè)工作日內(nèi)將核實(shí)及處理情況告知提出異議的單位或者個(gè)人。 　　第十一條 省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)由省人民政府批準(zhǔn)授予，一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)由省教育行政部門批準(zhǔn)授予。 　　第十二條 省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金數(shù)額為：特等獎(jiǎng)每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元，一等獎(jiǎng)每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元，二等獎(jiǎng)每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)5000元。 　　獎(jiǎng)金由省人民政府設(shè)立專項(xiàng)資金支付。獎(jiǎng)金歸獲獎(jiǎng)?wù)咚?，任何單位和個(gè)人不得截留。 　　第十三條 省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)情況記入獲獎(jiǎng)?wù)弑救藱n案，作為考核、晉升、評(píng)定職稱的重要依據(jù)。 　　第十四條 獲得省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)的，由省教育行政部門擇優(yōu)向國(guó)務(wù)院教育行政管理部門推薦，申報(bào)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。 　　第十五條 評(píng)審委員會(huì)的成員違反本辦法第八條規(guī)定，對(duì)教學(xué)成果項(xiàng)目的評(píng)審應(yīng)當(dāng)回避而不回避的，其參加的評(píng)審結(jié)果無(wú)效。評(píng)審委員會(huì)應(yīng)當(dāng)按要求重新組織評(píng)審。 　　第十六條 對(duì)于弄虛作假或者剽竊他人教學(xué)成果獲獎(jiǎng)的，由批準(zhǔn)機(jī)關(guān)撤銷獎(jiǎng)勵(lì)，收回證書和獎(jiǎng)金，并責(zé)成有關(guān)單位對(duì)當(dāng)事人給予行政或者紀(jì)律處分。 　　第十七條 本辦法自發(fā)布之日起施行。