總　　則

１．?附設性科研機構系指附設于醫(yī)學院校、醫(yī)院、衛(wèi)生防疫站及婦幼保健院等單位，從事醫(yī)學科學研究工作的機構。它是所在單位的重要組成部分，它享有所在單位中同一級機構的權力和待遇，由所在單位領導。
２．?附設性科研機構是醫(yī)學科研的重要陣地，它的根本任務是：認真貫徹黨的路線和科技、衛(wèi)生工作方針政策，大力開展對應用科學的研究，出成果，出人才，發(fā)展醫(yī)學科學，推進醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，為“四化”建設服務。
　　根據國家的醫(yī)學科學研究發(fā)展規(guī)劃和防病治病的需要，結合自己的專長，確定科研方向，制定本單位的規(guī)劃和計劃。
３．?要建立附設性科研機構的單位，必須提出申請書，報上級機關審批。凡設在衛(wèi)生部直屬單位內的附設性科研機構，需經衛(wèi)生部審查批準；設在省、市、自治區(qū)衛(wèi)生廳、局所屬單位內的附設性科研機構，經衛(wèi)生廳、局審查批準，抄報衛(wèi)生部備案；設在省、市、自治區(qū)以下的地、市一級的醫(yī)藥衛(wèi)生單位內的附設性科研機構，經地、市衛(wèi)生局審批，抄報省、市、自治區(qū)衛(wèi)生廳、局（申請書格式附后）。
４．?附設性科研機構是利用所在單位已有的科研能力，充分發(fā)揮醫(yī)療、教學人員專業(yè)特長的多快好省的一種組織形式。它與醫(yī)療、教學是相輔相成的，是提高醫(yī)療、教學質量的重要手段，有利于促進醫(yī)療、教學、科研三結合，應該提倡這種組織形式。

領　導　體　制

５．?附設性科研機構分為研究所和研究室，實行由所在單位黨政統(tǒng)一領導下的所長、室主任負責制。所長、室主任應由具有較高的學術水平和組織能力的專業(yè)科學技術人員擔任，配備專職秘書１～２人，協(xié)助處理日常工作。根據工作需要可設副所長、副主任，必要時可聘請外單位的專家兼任。要按照革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化的原則組織精干的所、室領導班子，注意發(fā)揮中、青年領導干部的作用。要使所長、室主任擁有行政、業(yè)務工作的人權、財權、物資調配和計劃決定權。
６．?附設性科研機構的所長和室主任的主要任務：負責制定本所、室的科研規(guī)劃、計劃，并組織實施。對人員、物資、經費的使用加強管理，實行“定方向、定任務、定人員、定設備、定制度”的五定制度，圍繞研究方向，選擇重點課題，實行課題責任制，建立正常的工作秩序，提高工作效率，縮短科研課題周期，快出成果。組織評議，鑒定科研成果。
７．?建立附設性科研機構必須具備下列條件：
??（１）有明確、穩(wěn)定的研究方向，研究工作有一定的基礎，對其研究的主要課題有較活躍的學術思路；
??（２）有學術水平較高、能夠指導科學研究工作的領班人，有一定數量的中層科研骨干及業(yè)務輔助人員，初步形成有一定科學水平的研究班子；
??（３）要有一定的科研設備條件及專用的實驗室。臨床研究還應有一定數量的研究病床或有掛鉤的病床。
　　符合以上條件者，按隸屬關系經過批準后，可以成立附設性研究機構。
８．?附設性科研機構在三、五年內不出成果，（含階段性成果、在全國的雜志上發(fā)表的學術論文）又無特殊理由，審批單位有權撤銷其機構。
９．?高等醫(yī)學院校的科研工作要加強，使之成為既是教育中心，又是科研中心。按“高教六十條”規(guī)定，教師的科學研究時間一般應占全校教師工作時間的百分之三十左右。應為此創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮教師的作用。既出人才，又出成果，使之人才、成果雙豐收。

組　織　編　制

１０．?附設性科研機構力求精干，規(guī)模不宜過大，目前以建立研究室為主。附設性科研機構要有專職的科研編制，研究室一般定８～１５人左右，研究所暫定３０～５０人左右。其具體編制數由批準建立附設性科研機構的部門與人事部門決定。
　　根據工作需要，同時也可設有兼職科研人員，承擔一定的科研任務。專職科研人員可以適當參加一部分教學和醫(yī)療工作，但要以科研工作為主。對專職和兼職科研人員所擔負的科研、教學、醫(yī)療任務作統(tǒng)一的安排。部分專職科研人員和有關教研組的教師或醫(yī)療科室的醫(yī)師，經過有關部門批準，可以實行定期輪換。
　　一個地區(qū)不要設重復機構，避免人力、物力的浪費。
１１．?附設性科研機構專職科研人員的來源，主要應從所在單位的教師、醫(yī)師中調劑解決。選擇在研究工作上有發(fā)展前途的中層骨干，固定在附設性科研機構內從事科研工作。也可以吸收已畢業(yè)的研究生和優(yōu)秀的大學生，但數量不宜過多。
１２．?附設性研究所，根據科研方向和任務需要，下設若干個研究室；附設性研究室（指與所平行的室），根據研究工作內容，可設置若干個研究組，圍繞著科研方向和研究內容，從不同角度進行研究。
１３．?附設性科研機構的人員結構要合理，比例要協(xié)調，正副研究員、助理研究員、實習研究員的比例，應為１：２：３，研究人員與技術人員（技師、技術員、技工、動物飼養(yǎng)員、資料員等）的比例，應為１：１～２。目前，未達到的，應積極創(chuàng)造條件，力爭在三、五年內逐步達到。
１４．?附設性科研機構中的專職科研人員的技術職稱，按國家有關規(guī)定，隨附設性科研機構所在單位進行評定。如長期固定從事科研工作的研究人員，也可按科研晉升規(guī)定進行評定。
　　對科技人員要建立嚴格的考核制度，考核的主要內容：科研基礎知識和專業(yè)知識以及科研設計能力和組織實施能力、完成科研任務的工作量、成果水平、經濟社會效益、科學道德、學習情況等。平時的考核是評定技術職稱及晉升的基礎，對不適合做科研工作的研究人員，應及時進行調整。
１５．?要加強對科技人員的培養(yǎng)和提高，為他們創(chuàng)造多種形式的學習條件，使他們不斷更新知識和提高科學技術水平。
１６．?支持和鼓勵科技人員實行合理的流動，具體辦法按國務院有關規(guī)定執(zhí)行。

科　研　條　件

１７．?附設性科研機構的經費來源，主要是衛(wèi)生事業(yè)費、科技三項補助費及本所、室業(yè)務總收入中的留成部分和教育經費等。各單位根據具體情況，從衛(wèi)生事業(yè)費中按科技人員劃定一定比例的科研經費。所在單位的財會部門，對附設性科研機構的科研經費要列專門戶頭，以保證科研工作的穩(wěn)定進行。對經費要加強管理，合理使用，做到少花錢多辦事，?？顚Ｓ?。按科研任務的實際需要，保證重點，兼顧一般，不能平均分配。經費可分配到課題，進行專題核算。
　　在保證完成本所、室所承擔的科研任務的前提下，充分利用自己的條件，發(fā)揮科技人員的作用，可以接受外單位委托的科研項目，通過簽訂合同，由雙方提供經費、器材等。也可以通過技術服務，技術咨詢等方式廣開財源，增加收入。
１８．?加強科研儀器設備的管理。要有計劃地購置新的科學儀器設備。對大型精密儀器要實行專管共用，建立健全管理制度，做好使用、維修和保養(yǎng)，使它充分發(fā)揮效能。附設性科研機構所在單位或地區(qū)，有條件的可以建立中心實驗室或儀器設備服務中心。
　　要重視常規(guī)科研器材的配備、保管和更新。
１９．?做好醫(yī)學實驗動物的繁殖、飼養(yǎng)、研究和供應工作，加強動物實驗室和動物房的建設和管理，提高實驗動物的質量，保證科研需要。附設性科研機構所在單位或地區(qū)，根據需要與可能，可以建立實驗動物中心。

２０．?科研條件是完成科研任務的重要保證，必須重視和加強對這一工作的領導。要按照附設性科研機構以科研為中心的方針，來考慮安排科研條件工作的組織管理。
　　科研條件具有工種多、技術性強的特點，要重視這支隊伍的建設，要采取在職學習，以老帶新、外出進修、舉辦專業(yè)學習班等方法，提高他們的技術水平和工作能力，適應科學技術迅速發(fā)展的需要。

附　　則

　　本辦法適用于衛(wèi)生部直屬單位和各省、市、自治區(qū)衛(wèi)生廳、局所管轄的醫(yī)藥衛(wèi)生單位。
　　本辦法如與國家科委公布的有關規(guī)定不相符，以科委的規(guī)定為準。

　　　　　　　　　　　建立附設性科研機構申請書
　　建立科研
　　機構名稱＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
??申請單位＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（章）
　　申請日期＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　　　　　　　　　　　　中華人民共和國衛(wèi)生部科教司制
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┃　附設性科研機構名稱　　　　　　　　　　　　　　　　　　┃
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┃　所 在 單 位　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ┃
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┃　建　┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　┃
┃　立　┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　┃
┃　研　┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　┃
┃　究　┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　┃
┃　機　┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　┃
┃　構　┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　┃
┃　理　┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　┃
┃　由　┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　┃
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┃主要研究方向和任務　　　　　　　　　　　　　　　　　　　┃
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┃　研究機構的內部結構及編制（指研究所下設幾個研究　　　　┃
┃　室和各室的人數；研究室下設幾個研究組和各組的人數）　　┃
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　　　　　　　　注：學術領導人，正、副職分別各填寫一份。

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┃研┃　　　┃　┃　┃　　　　　┃　　　　┃　　　　　┃　　　　　┃
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┃助┃　　　┃　┃　┃　　　　　┃　　　　┃　　　　　┃　　　　　┃
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┃　過　┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　┃
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┃　究　┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　┃
┃　工　┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　┃
┃　作　┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　┃
┃　的　┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　┃
┃　基　┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　┃
┃　礎　┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　┃
┃　及　┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　┃
┃　主　┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　┃
┃　要　┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　┃
┃　成　┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　┃
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┃　　　┃　　　　名　　　　　稱　　　　┃　數　　　　量　┃
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┃　現(xiàn)　┃　　　　　　　　　　　　　　　┃　　　　　　　　┃
┃　有　┃　　　　　　　　　　　　　　　┃　　　　　　　　┃
┃　的　┃　　　　　　　　　　　　　　　┃　　　　　　　　┃
┃　主　┃　　　　　　　　　　　　　　　┃　　　　　　　　┃
┃　要　┃　　　　　　　　　　　　　　　┃　　　　　　　　┃
┃　儀　┃　　　　　　　　　　　　　　　┃　　　　　　　　┃
┃　器　┃　　　　　　　　　　　　　　　┃　　　　　　　　┃
┃　設　┃　　　　　　　　　　　　　　　┃　　　　　　　　┃
┃　備　┃　　　　　　　　　　　　　　　┃　　　　　　　　┃
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┃　　　　　　　 審　批　部　門　的　意　見　　　　　　　 ┃
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