《甘肅省義務(wù)教育條例》已由甘肅省第十一屆人民代表大會常務(wù)委員會第二十三次會議于2011年9月29日通過，現(xiàn)予公布，自2012年1月1日起施行。

　　甘肅省人民代表大會常務(wù)委員會

　　2011年9月29日

第一章　總　則

　　第一條 為了保障適齡兒童、少年享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，保證義務(wù)教育的實施，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和其他有關(guān)法律、行政法規(guī)，結(jié)合本省實際，制定本條例。

　　第二條 本省行政區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育的實施和管理，適用本條例。

　　第三條 本省實行國家統(tǒng)一的九年義務(wù)教育制度，凡適齡兒童、少年應(yīng)當接受義務(wù)教育。

　　義務(wù)教育是各級人民政府予以保障的公益性事業(yè)，對接受義務(wù)教育的學生不收學費、雜費，免費提供教科書。

　　第四條 義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)、審美、心理等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。

　　第五條 本省義務(wù)教育實行省人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃，市(州)人民政府協(xié)調(diào)指導(dǎo)，縣(市、區(qū))人民政府為主管理，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府和街道辦事處協(xié)助實施的體制。

　　縣級以上人民政府教育行政部門具體負責本行政區(qū)域義務(wù)教育實施工作。

　　縣級以上人民政府發(fā)展改革、財政、人力資源和社會保障、建設(shè)、國土資源、公安、編制等有關(guān)部門和機構(gòu)，依照各自職責做好義務(wù)教育的相關(guān)工作。

　　第六條 縣級以上人民政府應(yīng)當將義務(wù)教育納入本級國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，合理配置教育資源，縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學校之間辦學條件和辦學水平的差距，保障農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)實施義務(wù)教育，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

　　縣級以上人民政府應(yīng)當保障家庭經(jīng)濟困難和殘疾的適齡兒童、少年，軍人和進城務(wù)工人員的適齡子女接受義務(wù)教育。

　　第七條 縣級以上人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當建立義務(wù)教育目標責任制，把實施義務(wù)教育作為考核主要領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)負責人的重要內(nèi)容。

　　發(fā)生違反本條例的重大事件，妨礙義務(wù)教育實施，造成重大社會影響的，負有領(lǐng)導(dǎo)責任的人民政府或者人民政府教育行政部門負責人應(yīng)當引咎辭職。

　第八條 縣級以上人民政府教育督導(dǎo)機構(gòu)對本級人民政府有關(guān)部門、下級人民政府及其有關(guān)部門、教育教學機構(gòu)的義務(wù)教育法律法規(guī)執(zhí)行情況、義務(wù)教育均衡發(fā)展狀況、辦學 行為、教育教學質(zhì)量等進行督導(dǎo)，并定期向社會公布督導(dǎo)報告。督導(dǎo)評估結(jié)果應(yīng)當作為有關(guān)部門對被督導(dǎo)單位及其主要負責人政績考核、獎懲任免的重要依據(jù)。

　　第九條 縣級以上人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當對在實施義務(wù)教育工作中做出突出貢獻的單位和個人給予表彰獎勵。

第二章　學　生

　　第十條 凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學接受并完成義務(wù)教育；農(nóng)村山區(qū)或者邊遠地區(qū)等條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲；殘疾兒童可視情況推遲入學。

　　第十一條 適齡兒童、少年免試入學。學校不得采取或者變相采取考試、考核、測試等形式選拔學生，不得將各種競賽成績和各類考級證書作為入學的條件和編班的依據(jù)。

　　第十二條 縣級以上人民政府應(yīng)當采取措施，保障適齡兒童、少年在戶籍所在地就近入學。父母或者其他法定監(jiān)護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監(jiān)護人工作或者居住地接受義務(wù)教育。

　　就近入學的范圍，由縣級以上人民政府教育行政部門根據(jù)本行政區(qū)域內(nèi)學校布局，適齡兒童、少年數(shù)量和分布狀況，國家和省上有關(guān)辦學標準確定，并向社會公布。

　　適齡兒童、少年中的流浪人員、孤兒，在未找到或者未確定監(jiān)護人前，由社會救助機構(gòu)送其就近入學，接受義務(wù)教育。

　　第十三條 縣(市、區(qū))教育行政部門和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處應(yīng)當組織和督促適齡兒童、少年入學，幫助解決適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的困難，定期對適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的情況進行檢查，并采取措施防止適齡兒童、少年輟學。

　　學校應(yīng)當及時向鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或者街道辦事處報告適齡兒童、少年輟學情況，并配合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府和街道辦事處做好輟學學生的復(fù)學工作。

　　第十四條 學生因戶籍變更或者其他原因經(jīng)教育行政部門認定需要轉(zhuǎn)學的，轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入的學校應(yīng)當及時予以辦理有關(guān)手續(xù)，不得拒轉(zhuǎn)、拒收，或者附設(shè)其他條件。

　　學生轉(zhuǎn)學、休學和復(fù)學等學籍管理的辦法由省教育行政部門制定。

　　第十五條 禁止任何單位和個人招用或者變相招用應(yīng)當接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。

　　根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)批準招收適齡兒童、少年進行文藝、體育等專業(yè)訓(xùn)練的社會組織，應(yīng)當保證所招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育；自行實施義務(wù)教育的，應(yīng)當將招生情況、辦學條件、課程設(shè)置和教學計劃等，報所在地縣(市、區(qū))教育行政部門批準。

　　第十六條 學生應(yīng)當遵守學生行為規(guī)范，尊重教師，服從學校管理。

第三章　學　校

　　第十七條 縣級以上人民政府應(yīng)當結(jié)合本行政區(qū)域適齡兒童、少年的數(shù)量和分布狀況、地理環(huán)境、交通條件以及城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢等因素，按照國家規(guī)劃標準，制定學校設(shè)置規(guī)劃，合理布局中小學校點，將其納入城市總體規(guī)劃、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃和村規(guī)劃，并組織實施。

　　學校設(shè)置規(guī)劃應(yīng)當根據(jù)新區(qū)開發(fā)、舊區(qū)改建、鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并以及當?shù)剡m齡兒童、少年的數(shù)量增減情況適時調(diào)整。

　　第十八條 新建、擴建居民區(qū)應(yīng)當按照學校設(shè)置規(guī)劃和實施義務(wù)教育的需要設(shè)置相應(yīng)規(guī)模的學校，并與居民住宅同步建設(shè)、同步投入使用。設(shè)置學校的建設(shè)項目竣工驗收時應(yīng)當有教育行政部門參加。

　　新建、擴建居民區(qū)每一萬人口區(qū)域內(nèi)預(yù)留一所二十四個班規(guī)模的小學建設(shè)用地；每兩萬人口區(qū)域內(nèi)預(yù)留一所三十六個班規(guī)模的中學用地。

　　第十九條 學校的建設(shè)應(yīng)當符合國家和本省有關(guān)建設(shè)工程抗震設(shè)防、消防、防洪等安全和環(huán)境保護建設(shè)標準。對存在安全隱患的校舍，縣級以上人民政府應(yīng)當采取修繕加固或者遷建避險等措施，及時消除安全隱患，確保學生和教職工的安全。

　　學校的校舍、教學設(shè)施和其他設(shè)施設(shè)備的建設(shè)、配備應(yīng)當符合國家和本省規(guī)定的辦學標準。新建學校達不到標準的，不得投入使用；現(xiàn)有學校未達到標準的，縣級以上人民政府應(yīng)當采取措施，使其達到規(guī)定的標準。

　　第二十條 學校教師、校長的配備，教學班級的設(shè)置、師生比例等應(yīng)當符合辦學標準。

　　義務(wù)教育學校辦學標準由省教育行政部門會同有關(guān)部門制定。

　　第二十一條 縣(市、區(qū))人民政府根據(jù)需要設(shè)置寄宿制學校，按照標準配套建設(shè)師生宿舍、食堂、衛(wèi)生保健和校園安保等設(shè)施。

　　第二十二條 縣級以上人民政府應(yīng)當根據(jù)適齡殘疾兒童、少年數(shù)量和分布狀況，按照國家和本省的規(guī)定設(shè)置特殊教育學校(班)，配備特殊教育教師，保障適齡殘疾兒童、少年接受并完成義務(wù)教育。

　　特殊教育學校(班)應(yīng)當具備適應(yīng)殘疾兒童、少年學習、康復(fù)、生活特點的場所和設(shè)施。

　　普通學校應(yīng)當接收具有接受普通教育能力的適齡殘疾兒童、少年隨班就讀，并為其學習、生活、康復(fù)提供幫助。

　　第二十三條 縣級以上人民政府及其教育行政部門不得將學校分為或者變相分為重點學校和非重點學校。學校不得以任何名義分設(shè)或者變相分設(shè)重點班和非重點班。

　　第二十四條 縣級以上人民政府應(yīng)當加強學校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)和應(yīng)用。

　　第二十五條 各級人民政府以及有關(guān)部門應(yīng)當為學校提供安全保障，維護學校周邊秩序，保護學生、教師、學校的合法權(quán)益。

　　建設(shè)部門應(yīng)當根據(jù)需要，在學校周邊建設(shè)必要的天橋、地下通道等設(shè)施，保障學生安全。

　　公安機關(guān)應(yīng)當加強學校周邊治安管理，維護學校周邊治安秩序，在公路或者城市道路臨近學校門口的路段設(shè)立減速、限速、禁鳴等設(shè)施和標志；對車輛流量較多的學校門口，應(yīng)當在學生上學、放學時疏導(dǎo)交通。

　　工商行政管理、城市管理、文化、衛(wèi)生、環(huán)境保護等有關(guān)部門，應(yīng)當依法監(jiān)管學校周邊經(jīng)營、服務(wù)、建設(shè)施工等行為，優(yōu)化學校周邊環(huán)境，維護學校正常的教育教學秩序。

　　第二十六條 禁止在學校周邊安全距離范圍內(nèi)設(shè)立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險物品以及其他可能影響學校安全和教師、學生健康物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、使用的場所和設(shè)施。已建成的場所或者設(shè)施，由縣級以上人民政府采取措施排除妨害。

　　禁止在學校周邊二百米范圍內(nèi)開辦互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、營業(yè)性歌舞廳、營業(yè)性電子游戲場所以及其他未成年人不宜進入的場所；已經(jīng)開辦的，應(yīng)當限期關(guān)閉或者遷移。禁止無合法證照的流動攤販在學校門口經(jīng)營。

　　第二十七條 縣級以上人民政府應(yīng)當定期組織教育、公安、消防、衛(wèi)生、建設(shè)等部門，對學校進行安全檢查，及時維修改造學校安全設(shè)施，督促學校落實安全防范措施。

　　學校應(yīng)當建立健全安全制度，制定地震、火災(zāi)、氣象災(zāi)害、公共衛(wèi)生等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，每學年組織學生進行應(yīng)急演練，提高學生安全防范能力。

　　在校學生發(fā)生意外傷害事故，學生父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當與學校通過協(xié)商、調(diào)解或者訴訟的方式妥善處理，不得干擾學校正常的教育教學秩序。

　　第二十八條 學校不得違反國家和本省規(guī)定向?qū)W生收取擇校費等費用。學校和教師不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益，不得組織學生參加商業(yè)性活動。

　　第二十九條 學校和教師不得以任何名義占用節(jié)假日和休息時間組織學生上課或者集體補課、參加各類學科輔導(dǎo)等活動。

　　第三十條 學校實行校長負責制。校長應(yīng)當具有中級以上教師職務(wù)，五年以上教育教學工作經(jīng)歷。校長由當?shù)亟逃姓块T按照管理權(quán)限聘任，任職期間應(yīng)當公開校務(wù)，接受監(jiān)督。

　　學校應(yīng)當建立健全教職工代表大會制度和校務(wù)會議等管理制度，不斷完善科學民主決策機制。

　　第三十一條 學校應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定，建立學生管理制度。對違反學校管理制度的學生，應(yīng)當批評教育或者給予相應(yīng)的紀律處分，但不得責令學生轉(zhuǎn)學、退學或者開除學生。

第四章 教　師

　　第三十二條 教師應(yīng)當具有國家規(guī)定的教師資格。

　　第三十三條 教師在教育教學中應(yīng)當平等對待學生，關(guān)注學生個體差異，因材施教，促進學生的全面發(fā)展。

　　教師應(yīng)當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權(quán)益。

　　教師應(yīng)當按時完成教育教學計劃，不得擅自停課或者改變教育教學計劃，不得組織學生接受課外有償輔導(dǎo)。

　　第三十四條 縣級以上人民政府應(yīng)當保障教師的工資福利和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件。

　　縣級以上人民政府應(yīng)當確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于學校所在縣(市、區(qū))公務(wù)員平均工資水平，并實行統(tǒng)一的績效工資項目、標準、資金來源和發(fā)放辦法。

　　第三十五條 縣級以上機構(gòu)編制管理機關(guān)對教職工編制按照總量控制、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、結(jié)構(gòu)調(diào)整、有增有減的原則，實行動態(tài)管理，根據(jù)中小學教職工編制標準，每三年核定一次教師、教學輔助和生活管理人員編制。

　　縣級以上人民政府應(yīng)當按照核定的編制足額配備各學科教師。教師編制不得擠占、挪用、截留。

　　縣級以上人民政府應(yīng)當按照規(guī)定配備寄宿制學校、特殊教育學校(班)的教學輔助和生活管理人員。

　　第三十六條 縣級以上人民政府教育行政部門應(yīng)當根據(jù)本地區(qū)義務(wù)教育學校教育教學需要，按照德才兼?zhèn)浜凸_、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，公開選聘教師。

　　第三十七條 新聘任教師應(yīng)當接受由縣級以上人民政府教育行政部門組織的上崗培訓(xùn)，未經(jīng)培訓(xùn)或者培訓(xùn)不合格者，不能上崗；在崗教師經(jīng)培訓(xùn)仍不能勝任教育教學工作的，應(yīng)當安排其轉(zhuǎn)崗或者解聘。

　　第三十八條 縣級以上人民政府應(yīng)當建立教師流動和校長定期交流機制。

　　教師在晉升中級職務(wù)前應(yīng)當在農(nóng)村學校任教一年以上。

　　第三十九條 縣級以上人民政府應(yīng)當加強農(nóng)村義務(wù)教育學校教師周轉(zhuǎn)用房建設(shè)。學校應(yīng)當加強教師周轉(zhuǎn)用房的管理，不得占用。

第五章　教育教學

　　第四十條 教育教學工作應(yīng)當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點，全面實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學生的學習能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和社會責任感，促進學生全面發(fā)展。

　　第四十一條 教育行政部門和學校應(yīng)當嚴格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程設(shè)置方案，不得隨意增加或者減少教學時間。

　　學校和教師應(yīng)當按照確定的教育教學內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學活動，加強教育教學研究，改進教育教學方法，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，幫助學生學會學習。

　　學校應(yīng)當使用國家通用語言文字。民族地區(qū)學?？刹捎卯?shù)孛褡逭Z言文字和國家通用語言文字進行雙語教學。

　　第四十二條 縣級以上人民政府教育行政部門應(yīng)當建立科學的義務(wù)教育質(zhì)量評價體系和學生綜合素質(zhì)評價體系，發(fā)揮示范性普通高中和中等職業(yè)學校招生名額合理分配的引導(dǎo)作用，推進實施素質(zhì)教育。

　　縣級以上人民政府及其教育行政部門不得向義務(wù)教育階段學校下達升學指標，不得將學生考試成績、升學率作為考核評價學校和教師教育教學質(zhì)量的單一標準。

　　第四十三條 學校應(yīng)當堅持育人為本、德育為先，寓德育于教育教學之中。以學生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，將學校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合，進行愛國主義、社會公德、傳統(tǒng)美德、民主法制和心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣，形成健康的人格。

　　學校應(yīng)當按照素質(zhì)教育的要求，組織學生開展體育、文藝、科技和社會實踐活動，參觀博物館、科技館、紀念館和愛國主義教育基地等其他適合青少年活動的場所，參加與學生年齡相適應(yīng)的社會公益活動。

　　公共文化體育設(shè)施應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定對學生免費開放。

　　第四十四條 學校應(yīng)當開展音樂、美術(shù)等教學活動，培養(yǎng)學生的審美情趣，提高學生的藝術(shù)實踐和鑒賞能力。

　　學校應(yīng)當加強體育教學工作，保證學生的體育課時和每天一小時體育活動時間，使學生達到國家規(guī)定的體質(zhì)健康標準。

　　第四十五條 教育行政部門應(yīng)當加強對教科書選用的監(jiān)督管理。義務(wù)教育學校的教科書應(yīng)當在國家和省教育行政部門審定的中小學教學用書目錄中選定。未經(jīng)審定的教科書，不得選用。

　　任何組織和個人不得以任何形式強迫學校、教師、學生購買教學輔導(dǎo)材料。

　　學校和教師不得以任何形式組織學生統(tǒng)一征訂教學輔導(dǎo)材料。

第六章　經(jīng)費保障

　　第四十六條 縣級以上人民政府應(yīng)當建立健全義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，將義務(wù)教育經(jīng)費納入財政保障范圍，并按照教職工編制標準、工資標準和學校建設(shè)標準、學生人均公用經(jīng)費標準等，及時足額撥付。

　　縣級以上人民政府用于實施義務(wù)教育財政撥款的增長比例應(yīng)當高于本級財政經(jīng)常性收入的增長比例，保證按照在校學生人數(shù)平均的義務(wù)教育費用逐步增長，保證教職工工資和學生人均公用經(jīng)費逐步增長。

　　第四十七條 省人民政府統(tǒng)籌落實全省義務(wù)教育經(jīng)費，根據(jù)各地財力狀況，確定省、市(州)、縣(市、區(qū))人民政府分擔義務(wù)教育經(jīng)費的項目和比例。

　　第四十八條 省人民政府應(yīng)當規(guī)范義務(wù)教育專項轉(zhuǎn)移支付，支持和引導(dǎo)各級人民政府增加對義務(wù)教育的投入。各級人民政府應(yīng)當將上級人民政府義務(wù)教育轉(zhuǎn)移支付資金按照規(guī)定用于義務(wù)教育，并不得減少本級人民政府應(yīng)當承擔的義務(wù)教育經(jīng)費投入比例。

　　第四十九條 縣級以上人民政府根據(jù)實際需要，設(shè)立專項資金，重點扶持農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實施義務(wù)教育。

　　縣級以上人民政府從土地出讓收益中，按規(guī)定比例計提的教育資金，應(yīng)當用于學校建設(shè)。

　　第五十條 縣級人民政府編制預(yù)算，除向農(nóng)村學校和薄弱學校傾斜外，應(yīng)當均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費。

　　特殊教育學校(班)、隨班就讀殘疾學生人均公用經(jīng)費標準應(yīng)當高于普通學校學生人均公用經(jīng)費標準的五倍。

　　第五十一條 教育費附加由稅務(wù)機關(guān)依法足額征收，主要用于實施義務(wù)教育，不得因教育費附加納入預(yù)算專項資金管理而抵頂教育事業(yè)費撥款。

　　地方教育費附加實行專項資金管理，用于改善中小學教學設(shè)施和辦學條件，不得用于職工福利和發(fā)放獎金。

　　第五十二條 縣級以上人民政府撥付的義務(wù)教育經(jīng)費和專項資金，任何組織和個人不得侵占、截留、挪用。

　　縣級以上人民政府應(yīng)當建立科學合理的義務(wù)教育經(jīng)費管理、審計監(jiān)督和定期公告制度。

　　第五十三條 縣級以上人民政府應(yīng)當定期向同級人民代表大會常務(wù)委員會報告義務(wù)教育經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行情況，接受監(jiān)督。

第七章　法律責任

　　第五十四條 縣級以上人民政府違反本條例規(guī)定減少應(yīng)當承擔的義務(wù)教育經(jīng)費投入比例的，由上級人民政府責令限期改正；情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分。

　　第五十五條 教育行政等有關(guān)部門違反本條例規(guī)定，有下列行為之一的，由本級人民政府或者上級有關(guān)部門責令限期改正；情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分：

　　(一)新建、擴建居民區(qū)未按規(guī)定設(shè)置學校或者未預(yù)留學校用地的；

　　(二)拖欠、克扣、挪用教師工資的；

　　(三)將學校分為或者變相分為重點學校和非重點學校的；

　　(四)強迫學校、教師、學生訂購教學輔導(dǎo)材料的。

　　第五十六條 學校違反本條例規(guī)定，有下列行為之一的，由縣級以上人民政府教育行政部門責令改正；情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員依法給予行政處分；對違法收取的財物，責令退回：

　　(一)舉行或者變相舉行入學選拔考試、考核、測試，將各種競賽成績和各類考級證書等作為入學條件和編班依據(jù)的；

　　(二)責令、規(guī)勸學生轉(zhuǎn)學、退學或者開除學生的；

　　(三)拒轉(zhuǎn)、拒收因戶籍變更需要轉(zhuǎn)學學生的；

　　(四)動員、組織學生參加收費性補習班、輔導(dǎo)班的；

　　(五)組織學生參加商業(yè)性活動的；

　　(六)分設(shè)或者變相分設(shè)重點班和非重點班的；

　　(七)向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益的。

　　第五十七條 教師違反本條例規(guī)定，有下列行為之一的，由學校責令改正；對違法收取的財物，責令退還：

　　(一)擅自停課的；

　　(二)組織學生接受課外有償輔導(dǎo)的；

　　(三)向?qū)W生推銷或者變相推銷教學輔導(dǎo)材料的。

　　第五十八條 適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人無正當理由未依照本條例規(guī)定送適齡兒童、少年入學接受義務(wù)教育的，由當?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處或者縣(市、區(qū))教育行政部門給予批評教育，責令限期改正。

　　第五十九條 違反本條例規(guī)定的其他行為，法律法規(guī)已有處罰規(guī)定的，從其規(guī)定。

第八章　附　則

　　第六十條 民辦學校實施義務(wù)教育的，依照民辦教育法律、法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行；民辦教育法律、法規(guī)未作規(guī)定的，依照《中華人民共和國義務(wù)教育法》和本條例的規(guī)定執(zhí)行。

　第六十一條 本條例自2012年1月1日起施行。1990年9月3日省第七屆人民代表大會常務(wù)委員會第十六次會議通過，1997年5月28日省第八屆人民代表大會常務(wù) 委員會第二十七次會議第一次修正，2002年3月30日省第九屆人民代表大會常務(wù)委員會第二十七次會議第二次修訂的《甘肅省實施〈中華人民共和國義務(wù)教育 法〉辦法》同時廢止。(甘肅日報)