現(xiàn)將《高等學(xué)校教師工作量試行辦法》和《高等學(xué)校教師教學(xué)工作量超額酬金暫行規(guī)定》(以下簡稱《試行辦法》和《暫行規(guī)定》)發(fā)給你們,并就有關(guān)問題通知如下:
一、建立和健全教師工作量制度是高等學(xué)??茖W(xué)管理工作的一項(xiàng)重要措施。實(shí)行這個(gè)制度,有利于發(fā)揮教師的社會主義積極性,穩(wěn)定教學(xué)秩序;有利于提高教學(xué)質(zhì)量,開展科學(xué)研究;有利于加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)。
二、教育部部屬高等學(xué)校在接到本通知后,可按《試行辦法》和《暫行規(guī)定》試行,至于個(gè)別院校或校內(nèi)部分單位目前尚不具備試行條件的,經(jīng)我部或院校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),可暫緩試行。其它高等學(xué)校試行教師工作量制度,因涉及超額酬金開支問題,目前是否試行,由各省、市、自治區(qū)和國務(wù)院有關(guān)部、委根據(jù)情況酌定。
三、試行教師工作量制度是一項(xiàng)復(fù)雜、細(xì)致、政策性較強(qiáng)的工作。它關(guān)系到學(xué)校各方面工作,涉及到每個(gè)教師的工作安排和切身利益。因此,在試行中必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好思想政治工作,使廣大教師明確試行教師工作量制度的目的和必要性,努力為社會主義教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
四、試行教師工作量制度要同試行《高等學(xué)校教師職責(zé)及考核的暫行規(guī)定》結(jié)合起來,在明確各級教師的職責(zé)、任務(wù)和平時(shí)考績的基礎(chǔ)上,實(shí)行定期考核。教師完成工作量的情況要記入《高等學(xué)校教師工作量登記卡》,存入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師工作安排、培訓(xùn)、提職、升級的依據(jù)之一。
五、各高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)《試行辦法》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,擬定較具體簡易的實(shí)施補(bǔ)充辦法,并報(bào)我部備案。
高等學(xué)校教師工作量制度尚處在試行階段,《試行辦法》還有待完善,各校要注意總結(jié)試行的經(jīng)驗(yàn),探討較簡易的計(jì)算辦法。各校試行情況和對《試行辦法》提出的修改意見要及時(shí)報(bào)送我部,以便在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行修訂。
高等學(xué)校教師工作量試行辦法
為了加強(qiáng)高等學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè),充分發(fā)揮高等學(xué)校教師的社會主義積極性,有計(jì)劃地安排教師的工作,合理計(jì)算教師的編制,切實(shí)保證教學(xué)、科研任務(wù)的完成,特制定本辦法。 第一條 教師工作量包括:教學(xué)工作量(含教學(xué)法研究工作量)、科學(xué)研究工作量、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作量等。教師全年工作量,按每天8小時(shí),每周5天,每年暫按42周計(jì)算,應(yīng)為1680小時(shí)(待校歷確定后,按校歷周數(shù)計(jì)算教師全年工作量)。
高等學(xué)校應(yīng)貫徹教學(xué)為主的原則,首先保證完成教學(xué)任務(wù);同時(shí)要積極開展科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)室和教材建設(shè)、培養(yǎng)和提高師資等項(xiàng)工作。全校教師的教學(xué)工作量,一般應(yīng)占全校教師工作量的三分之二左右?! 〉诙l 教師的教學(xué)工作量計(jì)算辦法
(注:下列的“計(jì)劃學(xué)時(shí)”是指教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)時(shí),1學(xué)時(shí)以1小時(shí)計(jì)。)
1、講課(包括備課、上課、課外輔導(dǎo))的工作量:
教授、副教授:
講課工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)×(4~5)
開新課工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)×(5~7)
重復(fù)班工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)×3×班數(shù)
講師:
講課工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)×(5~6)
開新課工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)×(6~8)
重復(fù)班工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)×3×班數(shù)
需要助教講課或助講、試講,可按講師工作量的高限計(jì)算。
?。ㄗⅲ捍蟀嘀v課超過120人,工作量增加10%。)
文科的某些課程(包括公共政治課),更新內(nèi)容較多的章節(jié),其教學(xué)工作量可按開新課計(jì)算。專任課外輔導(dǎo)工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)×3;重復(fù)班工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)×班數(shù)。
(注:專任課外輔導(dǎo),是指某些教師只擔(dān)任課程的輔導(dǎo)工作而不擔(dān)任講授工作。)
2、公共外語課的工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)×(3~4)×班數(shù)。
?。ㄗⅲ汗餐庹Z課的工作量,包括備課、上課、課外答疑及批改作業(yè)。公共外語每班為40人左右。)
3、體育課的工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)×(3~4);重復(fù)班工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)×2×班數(shù)。
輔導(dǎo)校體育代表隊(duì),每小時(shí)以1.5小時(shí)計(jì)算;輔導(dǎo)群眾性體育活動,可按核準(zhǔn)的實(shí)際小時(shí)計(jì)。
4、輔導(dǎo)課、習(xí)題課、課堂討論、批改作業(yè)的工作量:
輔導(dǎo)課、習(xí)題課工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)×4;重復(fù)班工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)×2×班數(shù)。
(注:習(xí)題課每班學(xué)生為40人左右。)
課堂討論工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)×5;重復(fù)班工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)×2×班數(shù)。
(注:習(xí)題課和課堂討論的工作量,包括備課、上課、聽課、課外輔導(dǎo)。)
批改作業(yè)工作量=核準(zhǔn)的批改份數(shù)×(1/12~1/4)小時(shí)。
5、實(shí)驗(yàn)課(包括上課、備課、課外輔導(dǎo))的工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)×(3~5);重復(fù)班工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)×2×組數(shù)。
?。ㄗⅲ好拷M學(xué)生15人左右。)
批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告工作量=核準(zhǔn)的批改份數(shù)×(1/10~1/3)小時(shí)。
6、批改中文、外文寫作課作業(yè)的工作量=(1/2~1)小時(shí)×核準(zhǔn)的批改份數(shù)。
7、指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查的工作量=(計(jì)劃天數(shù)+教師準(zhǔn)備天數(shù))×(8~9)小時(shí);其中野外作業(yè)天數(shù)×(9~10)小時(shí)。
注:指導(dǎo)實(shí)習(xí)和社會調(diào)查的工作量,包括批改實(shí)習(xí)報(bào)告和調(diào)查報(bào)告。)
8、指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)的工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)×(4~5);學(xué)年論文的工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)(1/4~1/6)小時(shí)×學(xué)生人數(shù)。
9、制圖課講課部分的工作量,按本辦法第二條第1項(xiàng)計(jì)算;其練習(xí)部分的工作量,按本辦法第二條第4項(xiàng)計(jì)算。
10、指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作量:
教授、副教授工作量=計(jì)劃周數(shù)×(5~7)×學(xué)生人數(shù);
講師工作量=計(jì)劃周數(shù)×(6~8)×學(xué)生人數(shù)。
?。ㄗⅲ褐笇?dǎo)畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作量,包括選題、答辯及有關(guān)工作。畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì),原則上每個(gè)學(xué)生應(yīng)有不同的選題,如數(shù)人選作相同題目,則從第二人起工作量減半。)
11、期末考試、考查(包括出題、考前輔導(dǎo)、考試及閱卷)的工作量:
考試=1小時(shí)×90以內(nèi)的學(xué)生人數(shù)+0.6×(超過90的學(xué)生人數(shù)-90)
考查=(1/4~1/2)小時(shí)×學(xué)生人數(shù)。
?。ㄗⅲ嚎谠囌n程,可另加0.5×學(xué)生人數(shù)。)
12、指導(dǎo)研究生、進(jìn)修教師的工作量:
指導(dǎo)以學(xué)習(xí)課程為主的研究生的全年工作量=(40~80)小時(shí)×研究生人數(shù)。
指導(dǎo)以論文工作為主的研究生的全年工作量=(160~220)小時(shí)×研究生人數(shù)。
指導(dǎo)進(jìn)修教師的全年工作量=(60~80)小時(shí)×進(jìn)修教師人數(shù)。
13、教學(xué)法研究(包括觀摩教學(xué)、教研室業(yè)務(wù)接待等)的工作量,每個(gè)教師每年可按80~120小時(shí)計(jì)入教學(xué)工作量?! 〉谌龡l 教材和教學(xué)法資料的編寫工作:
教師為編寫教材(如教科書、習(xí)題集、實(shí)驗(yàn)集、設(shè)計(jì)圖冊、補(bǔ)充講義等)所需的時(shí)間(包括出席教材編寫會議),可按領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn)的工作時(shí)數(shù)計(jì)入教師工作量。
教師從事各項(xiàng)教學(xué)法資料(如各種指示書、習(xí)題卡片、設(shè)計(jì)題目卡片、現(xiàn)場教學(xué)指示書及補(bǔ)充講義、課外科技活動指導(dǎo)材料等)的編寫工作,電化教學(xué)及其他教具、模型、演示設(shè)備、教學(xué)用圖表及幻燈片的繪制、制作等工作,應(yīng)按核準(zhǔn)的實(shí)際需要時(shí)數(shù)計(jì)入教師工作量?! 〉谒臈l 專職或主要從事科研、生產(chǎn)、實(shí)驗(yàn)室(包括實(shí)驗(yàn)室建設(shè)或準(zhǔn)備新實(shí)驗(yàn))等工作的教師,每學(xué)期應(yīng)有明確的要求和具體的工作計(jì)劃,實(shí)行上班制,每日以八小時(shí)計(jì),計(jì)入教師工作量?! 〉谖鍡l 經(jīng)批準(zhǔn)兼任行政和黨的工作(包括政治輔導(dǎo)員、班主任)的教師,應(yīng)根據(jù)其兼任工作任務(wù)量的大小,核準(zhǔn)其工作量,計(jì)入教師工作量,并減少相應(yīng)的教學(xué)工作量?! 〉诹鶙l 教研室應(yīng)合理安排教師的工作,計(jì)算出每個(gè)教師和教研室的全年工作量。每學(xué)期末要對教師實(shí)際完成工作量及其他各方面的情況進(jìn)行一次全面的考核。在正常情況下,教師必須完成規(guī)定的全年教師工作量。
對于體弱多病的教師,經(jīng)醫(yī)生證明,在患病期間,可減少部分或全部教師工作量;老年教師,可根據(jù)他們的健康狀況,減少部分教師工作量。
對于努力完成教師工作量、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異、科研水平較高、并關(guān)心學(xué)生成長的教師,要給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。教師完成全年工作量,承擔(dān)的教學(xué)工作量超過1400小時(shí),教學(xué)效果較好,應(yīng)按《高等學(xué)校教師教學(xué)工作量超額酬金暫行規(guī)定》發(fā)給酬金。
對于工作態(tài)度不好,不服從安排而完不成教師工作量的教師,應(yīng)進(jìn)行批評教育,以至給予紀(jì)律處分。 第七條 各??筛鶕?jù)本辦法,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,擬定具體簡易的實(shí)施補(bǔ)充辦法。
高等學(xué)校教師教學(xué)工作量超額酬金暫行規(guī)定
為了鼓勵(lì)高等學(xué)校努力完成教學(xué)工作量,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,對于超額完成教學(xué)工作量,教學(xué)質(zhì)量較好,并關(guān)心學(xué)生成長的教師,根據(jù)社會主義各盡所能、按勞分配、多勞多得的原則,在給予精神鼓勵(lì)的同時(shí),應(yīng)發(fā)給教師教學(xué)工作量超額酬金,特制定本暫行規(guī)定。
一、教師教學(xué)工作量的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)按照《高等學(xué)校教師工作量試行辦法》(以下簡稱《試行辦法》)的規(guī)定計(jì)算。如教學(xué)工作量采用其它計(jì)算辦法,則應(yīng)按《試行辦法》的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行換算。
二、合于下列條件之一者,發(fā)給教師教學(xué)工作量超額酬金:
1、教師所在教研室全體教師全年實(shí)際承擔(dān)的教學(xué)工作量總額,達(dá)到全體教師應(yīng)承擔(dān)的全年教師工作量總額的百分之六十時(shí),教師個(gè)人全年教師工作量達(dá)到1680小時(shí)而全年承擔(dān)的教學(xué)工作量超過1400小時(shí),其超額部分應(yīng)發(fā)給教師教學(xué)工作量超額酬金。
2、教師所在教研室全體教師全年實(shí)際承擔(dān)的教學(xué)工作量總額,達(dá)不到全體教師應(yīng)承擔(dān)的全年教師工作量總額的百分之六十時(shí),教師個(gè)人由于教學(xué)工作的需要,必須承擔(dān)超額的教學(xué)工作量,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),其超額部分,可發(fā)給教師教學(xué)工作量超額酬金。
3、經(jīng)批準(zhǔn)兼任行政和黨的工作(包括政治輔導(dǎo)員、班主任)的教師,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況減少教學(xué)工作量,全年減少的教學(xué)工作量不得超過500小時(shí)。減少后其超額部分,應(yīng)發(fā)給教師教學(xué)工作量超額酬金。
三、教師教學(xué)工作量超額酬金,以超教學(xué)工作量10小時(shí)為計(jì)算單位,每超過10小時(shí)發(fā)給酬金4元。
四、學(xué)年末一次發(fā)給教師教學(xué)工作量超額酬金。特殊情況,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),亦可按學(xué)期發(fā)給教師教學(xué)工作量超額酬金。
五、在教研室計(jì)算全年教師工作量總額時(shí),應(yīng)將經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)進(jìn)修教師和體弱多病、老年教師所減少的工作量扣除。
六、教師教學(xué)工作量超額酬金,列入《補(bǔ)助工資》目開支。
七、本《暫行規(guī)定》,自下達(dá)之日起實(shí)行。
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中華人民共和國節(jié)約能源法(2016年修正)
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2010-10-28中華人民共和國主席令第二十號
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1981-03-06全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于處理逃跑或者重新犯罪的勞改犯和勞教人員的決定[失效]
1981-06-10全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于修改《中華人民共和國法官法》的決定(2001)
2001-06-30全國人大常委會法制工作委員會關(guān)于對“隱匿、銷毀會計(jì)憑證、會計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告構(gòu)成犯罪的主體范圍”問題的答復(fù)意見
2002-01-14國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于《中華人民共和國刑法》有關(guān)出口退稅、抵扣稅款的其他發(fā)票規(guī)定的解釋
2005-12-29全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于批準(zhǔn)《中華人民共和國和白俄羅斯共和國引渡條約》的決定
1995-06-22全國人大常委會關(guān)于修改《中華人民共和國文物保護(hù)法》第30條第31條的決定
1991-06-29中華人民共和國計(jì)量法
1985-09-06第五屆全國人民代表大會第五次會議關(guān)于中華人民共和國國歌的決議
1982-12-04中華人民共和國全國人民代表大會議事規(guī)則
1989-04-04中華人民共和國中外合作經(jīng)營企業(yè)法[已修定]
1988-04-13中華人民共和國國旗法
1990-06-28中華人民共和國保險(xiǎn)法
1995-06-30高等教育自學(xué)考試暫行條例(2014修訂)
2014-07-29廣播電視管理?xiàng)l例(2017修訂)
2017-03-01中華人民共和國車船稅法實(shí)施條例(2019修正)
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2019-04-23財(cái)政部職能配置、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制規(guī)定
2019-03-01國家宗教事務(wù)局行政許可實(shí)施辦法
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2013-06-14國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)有序健康發(fā)展的指導(dǎo)意見
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2011-04-20證券公司信息隔離墻制度指引
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2010-10-16